|
특수아동 수준에 맞는 교과지도와는 다른 수준의 교과를 배우고 학교현장에 배치되고 있는 것이다.
(4) 교육실습 현황
교육실습은 초등특수교사 양성과정과 마찬가지로 교육실습생이 교사자격을 취득하기 위한 과정의 일부로서 부설학교 또
|
- 페이지 13페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2014.09.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대학원 중심 양성체제로의 발전적 전환 유도
2. 특수학교 교사 자격제도
- 특수학교 교사 : 정교사(1급)(2급)준교사로 구분
- 특수학교 정교사(2급) : 유초중등 구분 표시, 장애영역 표시하지 않음
- 특수학교 정교사(1급) : 유초중등 구분과 장애
|
- 페이지 12페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2010.03.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교사 확보를 위해 매우 우려되는 일이라 아니 할 수 없다. 교사양성기관의 모든 졸업자에게 교사자격증이 일괄적으로 주어지는 일만은 없어야 하겠다. 적어도 교사가 되기 위해서는 국가가 정하는 일정한 수준의 학문적 기준을 충족시킬 수
|
- 페이지 6페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2010.01.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
문제점
1. 교직관에 입각한 교사 양성 자격 제도의 미흡
2. 자격관리 업무의 지원과 체계화에 전문성 결여
3. 보육프로그램의 장학제도 및 보수교육 체계 미흡
Ⅷ. 영유아 보육사업의 내실화 과제
1. 보육사업 내실화
2. 보육프로그램 개발
|
- 페이지 15페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2011.08.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
자격증 인정
2. 임용제도
1) 양성과정의 개정방향
2) 양성과정의 편성기준
3) 특수교육교사 정원관리
Ⅲ. 특수학교교사(장애인학교교사)와 특수학급
Ⅳ. 특수학교교사(장애인학교교사)와 통합교육
1. 교육과정적 통합 개념 및 필요성
2.
|
- 페이지 14페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2010.02.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|