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기능을 수행한다
5. 교원의 생활권과 복지후생 증진에 노력한다
6. 교직의 자율성을 보장받도록 노력한다
7. 교원단체는 이상사회의 실현에 기여한다
Ⅳ. 교원단체의 학습권보호
Ⅴ. 교원단체의 정치활동
Ⅵ. 교원단체의 갈등 사례
1.
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역할 분리를 극복하려는 노력이 필요하다. 또한 제도상으로도 여전히 남계 혈통을 중시하는 호주 승계제와 부계상속제는 개정되어야 할 것이다. 1. 성차별이란 무엇인가?
2. 성차별의 역사
3. 성차별의 원인
1) 기능주의적 관점
2) 갈
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단체 건설운동은 바로 새로운 교사운동의 흐름과 주체를 형성하는 과정이 될 것이다.
참고문헌
○ 김현준(2001) : 교원단체들 정치기금 조성 - 영국 교원과 교원단체의 정치 참여, 한국교육신문사, 새교육
○ 서정화 외(1998), 교원단체의 기능 활
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단체의 역할이 합쳐져서 교원의 양면적인 요구를 완벽하게 충족시킬 수 있게 될 것이다. 셋째는 교원단체의 활동을 위한 정부 차원에서의 적극적인 지원에 관한 내용이다. 교원단체의 단체교섭권 강화를 위한 관계법 제·개정, 교원의 정치활
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교원의 보수는 물론이고 근무조건, 복지향상 등을 위해 기여한 것으로 여겨진다.
Ⅶ. 결론
교원단체는 교원의 지위를 향상시키고 권익을 보호하기 위한 단체이다. 우리나라의 경우 한국교원총연합회가 합법화된 단일 교원단체로서 그 역할을
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