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틀잡기(Information Framing)란 무엇인가?
-Levin, Schnittjer, & Thee(1988)의 오리지널 연구와 의문제시
-가설설정
Ⅲ. 실험방법
-사전조사
-실험1.
-실험2.
Ⅳ. 실험결과
-사전조사 결과
-<실험 1>과 <실험 2>의 결과- 틀잡기와 개인 관여도 효과
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효과가 증가한다.
결론
학습은 삶의 시작과 끝이라고 해도 과언이 아닐 것입니다. 우리는 태어나서부터 ‘엄마’라는 말을 배우며 자라면서 삶을 살아가는 방법에 대해서 배웁니다. 학습은 심리학 즉, 인간의 삶의 문제를 다루는 학문에서
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틀과 과제의 이론적 배경
1. 선행연구의 고찰
1) 인터넷 광고의 효과
2) 제품관여도
3) 웹사이트 유형
4) 배너광고 유형
2. 연구의 개념적 틀과 과제
Ⅲ. 실증조사의 설계
1. 실험 홈페이지와 광고물의 설계
1) 실험용 사이트
2) 배너광고
2
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the American People, 1979~1980 (New York : Ad Council Inc, 1980), pp. 1~20.
Bagozzi, Richard P. & Moore, David J.(1994),“ Public Service Advertisements: Empathy guide prosocial behavior”,Journal of Marketing, 58(1), pp.56-70.
David G. Schmeling and C. Edward Wortring, \"Agenda Setting Effects of Dr
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효과 연구
1. 제품과 광고모델 일치도의 효과 연구
2. 제품 관여도와 광고모델의 효과 연구
3. 광고모델 효과 배경 이론
제 3장 가설 설정 및 연구 방법
제 1절 가설 설정
제 2절 연구의 틀
제 3절 용어의 조작적 정의
제 4절 실험 설계 및
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