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음악의 범위에 속하는 것을 말한다.”라고 규정하고 있어 데이터베이스저작물, 편집저작물, 영화저작물, 컴퓨터프로그램저작물 등은 법률상 별 문제가 없으나, “멀티미디어 소프트웨어 저작물”이라는 카테고리를 새로이 설정하는 것이 적
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문제점 및 필요성
3.1 창작스튜디오의 문제점
3.2 창작스튜디오의 필요성
4.창작스튜디오의 유형
4.1 기능별
4.2 설립 및 운영주체별
Ⅱ. 창작스튜디오 사례분석
1. 사례선정개요
1.1 국외
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음악
③전통공연
(2) 전통문화의 현황과 문제점
1) 현황
2) 문제점
(3) 프로그래밍
(4) 여주 도자기 박람회 체험 그리고 그에 따른 교
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프로그램 확대 방양-청소년 정서 저해요소 제거
인간중심적 가치관의 사회적 확산
학교, 주택가, 유흥가 등의 명확한 토지 구분으로 철저한 용도구역제 실시
폭력행위에 대한 치료프로그램 개발
청소년유해환경의 실태파악과 개선대책 홍
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프로그램 제작 기반을 강화하고 수용자 복지를 증진하는 차원에서 의미 있는 작업이 될 것이다. 더욱 뉴미디어의 등장이 기존의 방송, 즉 대중매체로 설명되던 영역에 대한 개념적 재검토를 요구하고, 나아가 대중매체가 안고 있는 문제점을
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열린사이버대학교평생교육원PDF.2020.09.05.
화도중학교.20http://www.hwado.ms.kr/?_page=116&mode=view&no=1046 1 ............................................................................... 서론 03
1-1 ....................................................................서론 세부내용 03
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프로그램 운영
5. 교과 교육과정 운영
Ⅳ. 공교육(학교교육)의 현황
1. 학교교육내 문화예술교육 현황
1) 음?미?체 교육
2) 특기적성 교육
2. 학교내 복지환경 현황과 문제점
1) 학급규모, 학교규모 상황
2) 학교시설과 환경의 문제점
3) 학
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문제점을 해결하기 위해서는 우선 가정과 학교에서 건전하고 진지한(즉 청소년들이 만족할 만한)답변을 해주어야 한다. 그리고 미디는 성이 주는 쾌락적인 측면을 부각시키는데서 한발 물러서서 청소년들로 하여금 성에대한 책임감과 자기
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지능: 수학자, 과학자, 수사관
8) 자연탐구적 지능: 해양 생물학자, 도시계획자, 숲관리자
(3) 다중지능이론을 적용할 경우 설정할 3가지 목표
2. 다중지능이론이 교육에 기여한 점
3. 다중지능이론의 문제점
III. 결론
<참고 문헌>
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문제점과 개선방향
1) 학생 학부모가 제기하는 문제점
2) 교사가 제기하는 문제점
3) 수행평가의 개선 방안
Ⅸ. 과학과 수준별교육과정(학습, 수업)의 방향
Ⅹ. 과학과 수준별교육과정(학습, 수업) 관련 제언
?. 결론
참고문헌
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