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팀 티칭의 특징이다.
⑩ 대체로 팀 티칭에서는 비전문적 직무는 보조 직원에게 맡긴다.
Ⅱ. 팀 티칭의 설계 모형
1. 팀티칭의 수업 유형
모든 교수 조건에 적합한 하나의 팀 티칭 접근법은 기대할 수 없다. 다른 교수법들과 팀티칭의 조건을 고
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팀 티칭(Team Teaching)”, 학술지 논문 강원교육 153호, 1996, pp.55-61
3. 인터넷 자료
한국인교사와 외국인교사와의 팀티칭 사례집 모음 http://www.jpf.or.kr/language/tt/index.htm
대덕대학교 영어수업, 연세대학교 자유전공 관련기사 Ⅰ. 서 론
1. 팀티칭
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팀티칭학습
1. 개념
2. 필요성
3. 팀 티칭의 장점과 단점
1) 장점
2) 단점
4. 팀 티칭을 실행할 때의 유의점
Ⅳ. 체육교육(체육과교육) 탐구중심학습
1. 탐구 학습의 의미
2. 탐구 학습의 단계
Ⅴ. 체육교육(체육과교육) 움직임교육
Ⅵ.
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팀티칭 실태 분석을 통한 수업모형 개발 연구, 경북대학교, 2009
김동균, 팀티칭(team teaching)의 성패는 한국인 교사에 달려 있다, 한국초등영어교육학회, 2006
김은하, 초등학교 팀티칭 파트너쉽의 사례 연구, 인하대학교, 2011
서전영, 팀티칭 학급
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모형」 / 권낙원 (敎育發展論叢(忠南大學校), Vol.19 No.1, [1998])
「팀티칭 實踐을 위한 一硏究 (A Study on Giving Effect to Team Teaching)」 / 南在壽 (論文集, Vol.1 No.-, [1965])
「팀티칭(Team Teaching)을 통한 敎育效果의 向上을 위한 事例硏究」 / 李揆勳 (大
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