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이론, 행동수정이론 비교>
구 분
정신분석학
상담이론
인지상담이론
행동수정이론
주요학자
프로이트
아론벡, 앨버트 엘리스
파블로프, 스키너
인간관
수동적 인간, 결정론적 인간, 투쟁적 인간
인지적 결정론
인간은 학습하는 존재이다.
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이론과 실제 -노안영, 학지사 07
상담의 이론과 실제 - 김청자, 정진선 공저, 동문사 04 Ⅰ. Burrhus Frederic Skinner(1904.3.20~ 1990.8.18)의 생애, 파블로프, 반두라
Ⅱ. 인간관Ⅲ. 주요개념(상담 이론)
1. 고전적 조건형성
2. 조작적 조건형성
3. 사
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1 / Thorndike의 생애
2 / Thorndike의 S-R 이론
3 / 세 가지 기본법칙
4 / 후속 법칙`
5 / 마무리
Ⅲ. Skinner
1 / Skinner의 생애
2 / 스키너 상자와 흰 쥐 실험
3 / 파블로프와 스키너의 비교
4/ 후속자극
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이론과 실제/ 학지사/ 권대훈 2015
교육심리학/ 교문사/ 이명조, 김소아 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 학자들의 연구내용 및 업적
1) 왓슨(J.B. Watson) - 고전적 조건형성
2) 파블로프(Ivan P.Pavlov) - 고전적 조건형성
3) 스키너(Burrhus
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이론의 주요개념
I. 고전적 조건화와 반응적 행동(파블로프식 조건형성)
II. 조작적 조건화와 조작적 행동
III. 변별자극
IV. 강화와 벌
가. 강화
a) 긍정적 강화
b) 부정적 강화
나. 강화계획
a) 연속적 강화계획
b) 간헉적 강화
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1. 행동주의 이론의 기본 개념
행동주의 이론은 학습과 행동 변화를 이해하는 데 초점을 맞춘 심리학의 한 분야로, 주로 B.F. 스키너, 존 왓슨, 파블로프 등의 이론가들에 의해 발전되었습니다. 이 이론의 기본 개념은 다음과 같습니다.
첫
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학습이라 불린다.
*2과정 이론
2과정 이론은 파블로프식 학습과 조작적 학습이라는 두 종류의 학습 경험이 도피-회피 학습에 관여한다고 말한다.
*1과정 이론
1과정 이론은 회피에 조작적 학습이라는 한 가지 요인만이 관여한다고 말한다. -
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게 되었다.
Ⅲ. 결론(요약한 실험 3개를 학습 심리학의 이론과 연결)
파블로프식의 조건형성 반응은 대부분 반사행동에 대해 이루어지는 것이기 때문에 인간의 본성을 이해하는 데 도움을 주지 않는다고 이야기하는 경우가 있으니 학습의 심
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학습심리. 성원사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 개념
2. 영아발달의 이론 중 행동주의에 입각한 이론
1) 왓슨(J. Watson)의 조건화 이론
2) 파블로프(I. Pavlov)의 고전적 조건화
3) 스키너(B. Skinner)의 조작적 조건화
4) 반두라(A. Bandura)의
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1. 고전적 조건화의 특징
고전적 조건화(Classical Conditioning)는 심리학에서 학습의 한 형태로, 주로 자극과 반응 간의 관계를 통해 이루어진다. 이 이론은 러시아의 생리학자 이반 파블로프(Ivan Pavlov)에 의해 처음 제안되었으며, 그의 유명한 개
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