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수업 목표
1. 세계 가정 생활 문화의 다양성을 이해 할 수 있다.
2. 우리나라와 세계 가정 생활 문화를 비교하여 설명할 수 있다.
함께 풀어 봅시다^^
세계가 각기 다른 가정 문화를 형성하게 된이유로 가장 거리가 먼 것은?.
① 종교와
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수업목표
가족주기에 따른 해결과제를 알고 대비할 수 있는 태도를 가진다.
자신의 삶을 설계하고 삶의 목표를 말할 수 있다.
가족 주기별 과제해결에 도움을 주는 사회적 지원을 안다. 수업목표
학습활동지
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고1
단원
Ⅱ. 가정생활의 실제
2. 직물을 이용한 생활 용품 만들기
학습 주제
커튼 만들기
학습 목표
커튼에 알맞은 직물에 대해서 안다.
공간별 적합한 커튼의 종류에 대해서 안다.
학습 자료
교사
교과서, 프리노트, 파워포인트, 활동지, 커튼
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가정 생활을 예측하여 가족 생활 주기별로 직접 생활 설계를 해 보도록 한다.
부모님이나 주위의 사례를 통해 배우자의 선택이 현재의 삶에 어떠한 영향을 미치는지 살펴보게 하여 구체적으로 배우자 선택의 중요성을 알게 한다.
우리 사회
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가정 생활
(1) 가족 생활
학습 목표
세계 가정 생활 문화의 다양성을 이해할 수 있다.
우리나라와 세계 가정 생활 문화를 비교하여 설명할 수 있다.
지도상의 유의점
학생들의 흥미를 자극하기 위해 수업과 관련된 참신하고 다양한 자료를 활용
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1.풍력발전의 정의
풍력발전은 자연상태의 무공해 에너지원이다.
바람의 힘을 회전력으로 전환시켜 발생되는 전력을 전력계통이나 수요자에게 직접 공급하는 기술이다.
즉, 에너지 변환과정을 통해 전력을 생산하며 생산된 전력은 가정용
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가정주부로 우리가정을 이끌어 나가셨습니다. 아버지의 성실함과 어머니의 너그러움에, 저는 화목한 가정에서 성장했습니다
2. 성 격.
아버지께서는 제가 어렸을 때부터 사람은 거짓말을 하면 안된다고 말씀하셨습니다. 저의 성격은 활발해
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가정에 정기적으로 방문하여 안부 확인 서비스를 제공하고 생활정보와 생활물품을 교육하고 제공하였습니다.
4. 지원동기 및 사회복지사로서의 포부
장애인복지에 대한 정책은 시혜적 급부복지 중심에서 권리 중심으로 전화되고 있으며 이
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)에 대해 설명하고, 고등학교 기간 중 그 자질을 계발하기 위해 노력한 경험에 대해 기술하십시오.
4. 지원자의 개인적 환경(가정, 학교, 지역, 국가 등)에 대해 기술하고, 그 환경적 특성이 지원자 자신의 삶에 미친 영향을 설명하십시오.
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가정아래서 자라왔으며, 아버님의 사업 때문에 이사를 자주 다녀야 했습니다. 자주 이사를 다녔기 때문에 새로운 상황에 대한 적응 능력이 뛰어나 누구와도 잘 어울리는 대인관계를 지니고 있습니다. ,
성격 및 장단점
평소 활발한 성격으로
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파워포인트 등 마이크로소프트 오피스, 한글, 인터넷 등의 다양한 컴퓨터 활용능력을 가지고 있습니다.
지원동기
저는 다양한 활동을 통한 적극적이고 강한 도전정신을 밑바탕으로 차분함과 꼼꼼함을 겸비해 귀하께서 구하고 있는 비서의
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