|
진정의 것이 아니라는 것을 몰랐던 것이다.
사실 쥐스킨트가 「향수」 통해 전달하려는 메시지가 정확하게 무엇인지는 모르겠다. 모르긴 몰라도 지금 내가 할 수 있는 최선의 방법은 그루누이와 같이 자신의 외면(外面)을 화려하게 가공시킬
|
|
|
책을 읽게 된 계기
나. 그르누이라는 존재의 기이함
다. 후각이라는 새로운 문학적 창
라. 살인과 완벽한 향수
마. 사회적 풍자와 집단의 광기
바. 결말의 충격과 허무
사. 오늘날 읽는 의미
아. 개인적인 울림
자. 맺음말
3. 줄거리
|
|
|
감을 느낄 수 있었다. 보통 이런 종류의 작품은 읽을 때마다, 볼 때마다, 그 느낌이 달라진다. 마치 매번 다른 작품을 읽는 것처럼 말이다. 향수를 읽은 지는 꽤 되었지만 워낙 큰 충격을 받아서 장면 장면을 똑똑히 기억하고 있다. 이번 수업에
|
|
|
향수」라는 작품이 영화화 되는 과정에서 발생할 수 있는 부정적인 요소들을 많이 해소했다는 점이다. 원작을 배경으로 영화화 된 작품은 매우 많다. 하지만 그 모두가 좋은 평가를 받는 것은 아니다. 소설의 영화화에 부정적인 시각을 가지
|
|
|
로도 상당히 놀라웠다. 과감하면서도 색다른 소재의 향수는 추리소설 같은 긴장감이 팽팽히 감돌면서 더욱 독서에 몰입할 수도 있었지만 주인공의 본성적인 외로움에 더욱 이 주인공에 몰입하면서 소설을 읽을 수 있었다. 사실 고2때라면 벌
|
|
메뉴펼치기
