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이론과 사례연구」, 서울 : 세경사, 1997.
신철우, 「조직행동론」, 서울 : 문영사, 1998.
김문중 외, 「조직행동론」, 서울 : 청목출판사, 1999. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 동기화의 이론 (개괄적 내용)
1. 내용이론
(1) 매슬로우의 5단계 욕구이론
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안정의 욕구가 강한 종업원은 지시적 리더십을 선호하고 소속의 욕구나 존경의 욕구가 강한 종업원은 지원적 리더십을 선호한다.
* 참고문헌
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
조직이론과 설계 : Richard L. Daft 저 / 김광점 역 /
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시기라는 점에서 약물에 취약하다. I. 서론
II. 본론
1. 청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제 (청소년비행장애)
2. 학습과정에서 배운 이론 적용 (사회학습이론)
3. 청소년기 문제를 적용한 이론의 해결방안
III. 결론
IV. 참고문헌
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이론 중 활동이론을 근거하여 정리해 보았다. 현대 사회는 노인문제를 해결해야 할 책무를 지니고 있다. 고령화 사회는 노인들을 위한 실버타운이 필요한 사회이지만 현재 우리나라의 실버타운은 아직은 미미한 상태이다. 몇몇 실버타운은
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범학문적인 연구와 유럽지역 기획활동의 개선을 위한 공동노력이 필요하다는
데 대해서는 의견을 같이하고 있다. 기획이론영역의 주요 연구
Ⅰ. 이념적, 철학적 논의
Ⅱ. 기획이론과 관련된 사상적 계보
Ⅲ. 국가기획의 실제연구
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안정을 위협합니다. 이에 따라 가족생활교육이 필요한 시기와 대상은 더욱 다양해지고 있습니다. 이 논문에서는 가족생활교육이 필요한 대상과 문제를 선정하고, 이를 해결하기 위한 이론적 접근 방법과 실천적 개입 방법에 대해 논의하고자
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이론을 이해하기 위해 명심해야 할 점은 대상이란 정신 속에 있는 게 아니라 대상에 대한 공상이라는 것이다. 내면세계의 대상관계는 현실 세계에서의 대상관계와 정확하게 일치하지는 않는다. 그것은 초기의 대상 이미지, 수용, 동일시에 의
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진공 오븐(Vaccum oven)을 솔벤트를 증발 시키는 원리 이다. 1. 실험 목적
2. 이론
(1) 이온성 액체의 특성
(2) 실험원리
(3)non-solvent(99.5%아세톤)
3. 시약 및 기구
(1) 회전증발진공농축기(Rotary Evaporator)원리
(2)진공오븐 (Vaccum oven)원리
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이론은 유아가 어머니와의 관계에서 맺는 초기경험이 개인의 내면에 하나의 패턴으로 자리를 잡아 성인이 된 후에도 그와 같은 패턴이 반복되어 진다는 것이다. 대상(양육자)의 경계선적 양육태도와 일상의 경계선적 거래에 의해서 유추된
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이론의 교육적 시사점
에릭슨의 성격발달단계 8단계 중에서 교육적으로 관심을 가져야 할 단계는 주도성, 근면성 및 자아정체성 형성 단계라고 할 수 있다. 이 단계가 형성되는 시기는 각각 유치원, 초등학교 및 중,고등학교 시기인데 교사가
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