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문화 가정 프로그램.hwp
2. 다문화교육의 필요성.hwp
3. 다문화사회의 다문화교육.pdf
4. 미국 대학 다문화교사교육 프로그램 사례 연구.pdf
5. 미디어의 역할과 다문화 교육 패러다임 전환.hwp
6. 일상적 다문화 대중교육 텍스트로서의 TV 기업 공
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패러다임으로서 슈퍼리더십은 앞으로의 조직 문화와 팀워크의 핵심이 될 것이다. 1. 리더십의 본질
1-1 리더십의 개념 정립
1-2 리더십의 진화 과정
2. 슈퍼리더십의 개념
2-1 슈퍼리더십의 정의
2-2 슈퍼리더십의 주요 특성
3. 셀
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문화적 유행으로 번지게 되었는데,평창동계올림픽 또한 이러한 문화적 전염현상으로 이어져,스포츠문화의 저변확대를 예상케한다.
더불어 상류문화로 여겨졌던 동계스포츠를 대중화시켜 국민의 겨울 오락문화확산과 다양화에도 기여할 것
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문화관광부 / MP3 등 디지털 음악 저작물의 보호 및 이용에 관한 연구, 1999
이상만 / 현대음악·대중음악, 한국현대문화사대계 - 문화예술편, 고려대 민족문화연구소
장성수 / MP3.com : MP3 완전분석&활용, 아이북스, 2000
정세일 / MP3 도입에 따른 한
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문화생산 속에서 이미 현재형으로 실현되고 있다고 보아야 할 것이다.
4. 맺음말
새 패러다임으로 세 가지를 제시하였다.
1. 예술과 삶의 통합에 기초한, 사회적 학습과 비평으로서의, 그리고 과정과 협업으로서의 미술교육
2. 대중매체들에
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대중문화 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 포스트모더니즘의 정의와 의의
Ⅲ. 포스트모더니즘의 특성
1. 획일적 통일성을 깨닫는 탈(脫) 형식화, 탈(脫)장르화 현상
2. 불확정성(不確定性)현상
3. 단편화(斷片化)현상
Ⅳ. 포스트모더니즘의 접근
Ⅴ.
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패러다임과 공공부분에서 활용방안 고찰, pp. 133-136.
-유호종(2010). 소셜 미디어를 이용한 웹 홍보전력에 관한 연구. e-비즈니스연구 제11권 제 5호, pp. 99-101.
-한국인터넷정보학회 학술집11권2호(2010).
-한국 방송공사, 인터넷 진흥원, 도서-글로
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2) 대중과 전문가
3) 온라인 집단지성
5. 정보화 사회에서 집단지성이 지닌 한계
1) 신뢰성과 정확성
2) 지식의 상업
3) 집단중심적 사고
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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문화에 심대하고도 포괄적인 영향을 미치고 있다.
긍정적으로 보면 그것은 종래의 일원적인 사고의 틀을 깨고 보다 다원적이며 개방적인 사고와 신념체제의 형성을 촉진시키고 있다고 할 수 있으며, 부정적으로 보면 상대주의적인 사고와 개
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