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패치의 말처럼 교사의 뜻을 품고 있는 사람으로서, 훗날 교사가 되었을 때 단지 학생들에게 ‘국어선생님’으로 딱딱한 지식만을 제공하는 것이 아니라, 조언과 희망을 제공할 수 있는 따뜻하고 인간적인 모습의 상담자+국어선생님이 되기를
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이 오고 문제가 닥쳐오더라도 그것을 넘어갈 수 있는 뛰어넘을 수 있는 사람이 후에 진정한 상담자가 될 것이라고 생각했다. 자신에 문제에 쉽게 넘어지고 쓰러지는 사람이라면 다른 사람의 문제에 다가가고 그들을 일으킬 수 있는 힘이 부족
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필요한 건 의학적 치료가 아닌 마음의 치유라는 치료가 더 필요하다고 말해 주는 것은 아닐까. 상담이 육체의 질병이 아닌 마음의 질병을 치료하는 과정이라고 생각해보면 패치의 의술은 상담자로서 반드시 배워야 하는 의술인 것 같다.
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상담자가 마음을 열고 진실하고 순수하게 내담자는 대하는 목적 중 하나는 그들 에게 신뢰를 주고 위해서다. 신뢰가 형성되어야, 문제해결을 위한 변화와 성장이
촉진된다.
ex) 패치 아담스에서 환자를 진정으로 돌보고, 겉치레가 없는 패치의
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패치처럼 따뜻한 시선과 행동으로 학생들의 삶에 개입할 수 있는 사람, 그 사람이야말로 진정한 학교사회복지사다. 그리고 나 역시, 그런 사회복지사가 되기 위해 오늘도 배우고 또 실천하려 한다. 패치아담스 영화를 보고 학교사회복지
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Adams, Jay E. 「상담신학」 전동식 역. 서울: 기독신보사 출판사, 1990.
Carter, John D. & Narramore, S. Bruce. 「신학과 심리학의 통합과 갈등」 전요섭 역. 서울: 하늘사다리, 2001.
Collins, Gary R.「기독교 상담의 성경적 기초」안보헌 역. 서울: 생명의 말씀
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패치아담스’입니다. 본지 꽤 오래된 영화이고, 수십 번도 더 반복해서 본 영화이지만 이 영화는 볼 때마다 제 가슴을 어루만지고, 새로운 교훈들을 주곤 합니다. 이 영화의 주인공 패치는 정신병원까지 들어갔다가 병을 치료하는 것 보다 환
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패치아담스’입니다. 본지 꽤 오래된 영화이고, 수십 번도 더 반복해서 본 영화이지만 이 영화는 볼 때마다 제 가슴을 어루만지고, 새로운 교훈들을 주곤 합니다. 이 영화의 주인공 패치는 정신병원까지 들어갔다가 병을 치료하는 것 보다 환
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패치 아담스)
3. 지금까지 경험해본 단체활동중 가장열심히 한 활동이 무엇이며 그안에서 나의역할과 기억에남는성과는 무엇이엇는지 기술(대학생 국토대장정)
4. 지금까지 본인경험중 가장 진취적이고 도전적이었던 경험2가지 이상기술(해
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패치 아담스’입니다. 본지 꽤 오래된 영화이고, 수십 번도 더 반복해서 본 영화이지만 이 영화는 볼 때마다 제 가슴을 어루만지고, 새로운 교훈들을 주곤 합니다. 이 영화의 주인공 패치는 정신병원까지 들어갔다가 병을 치료하는 것 보다 환
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상담자로서의 자질을 극대화하고, 상담교육 분야에서 의미 있는 성과를 창출하겠습니다.
Ⅴ
졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
졸업 후에는 상담 전문가로서 다양한 분야에서 활발히 활동하며 개인과 사회에 긍정적인 영향을 미치고자 합니
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