|
개념
2.3 온라인교육의 개념과 의의
2.4 e-Learning의 역사와 발전
-2.4.1 e-Learning의 발전과정
-2.4.2 국내 온라인 교육시장의 태동
-2.4.3 e-Learning의 발전 전망
2.5 e-Learning의 특징
-2.5.1 학습자 중심의 교육실현
-2.5.2 상호작용적 가상교
|
|
|
기술개발 전략 연구>
1. 지능형 TV의 등장배경
(1) 기술과 기기
(2) 산업과 서비스
(3) 네트워크
2. PC에서 지능형 TV로
3. 기술적 요인
(1) 수신제한시스템(CAS)
(2) PVR(Personal Video Recorder)
(3) EPG(Electronic Programing Guide)
4. 지능형 TV를 활용한 데이터 방
|
|
|
개념정립
1. 조정 이득
2. 규모 이득
3. 혁신이득
4. 다양성 이득
5. 네트워크 이득
6. 기업측면과 소비자측면의 표준화 이득
Ⅳ. 복수 표준의 경제적 효과 비교분석
1. 표준간의 경쟁
2. 복수 표준이 존재하는 경우의 선택 문제
3. 요인별
|
|
|
기술을 활용한 생산성 향상의 방안으로 제시되고 활용되어 온 것이 사실이나 그 효과나 개념적 타당성은 공공부문의 업무처리 방식을 더욱 고도화하는 데에도 활용될 수 있다. 업무처리의 프로세스를 개혁하는 데에 초점을 두는 리엔지니어
|
|
|
기술: QFD 방법을 이용한 변경 설계”, 「대한조 선학회지」, Vol. 35, No. 3, pp.59-65
- Clausing, D.(1994), Total Quality Development, ASME Press
- Pugh, S.(1981), "Concept Selection - Method That Works," Proceedings of the International - - Conference on Engineering Design, Rome, pp. 479-506.
- Mac
|
|
|
기술 발전이 산업사회에서 정보와 지식이 국가경쟁력의 원동력이 되는 지식정보사회로의 패러다임 변화를 주도하고 있으며 세계 각국은 방송기술 발달에 적극대처하고 국제 경쟁 환경에서 이를 선점 자국의 이익과 고용창출의 기회로 삼고
|
|
|
개념
2.노인복지와 정보화의 관계와 노인복지 시설의 정보화
3.노인복지정보화의 현황
4.요금지원
5.관련 기관의 정보화
6.외국인 노인복지 정보화의 현황
7.우리나라 노인복지의 문제점
8.우리나라 노인복지 정보화의 문제점 및 해결방안
9.참
|
|
|
개념과 이해 과정 1
1. 읽기의 개념 1
2. 읽기의 역할 1
3. 읽기 과정의 이해 1
4. 읽기 과정 모형 2
제2장 글 구조와 읽기 교육 3
1. 텍스트 유형 3
2. 설명적인 글 구조와 읽기 3
3. 이야기 글 구조와 읽기 5
제3장 스키마 이론과 읽기 교육
|
|
|
기술 개발과 더불어 ATM 전달모드의 도입이 필요하며 유선과 동등한 API(Application Program Interface)를 사용하면서 단말기의 이동성을 제공할 것이다. IMT2000망 구조는 고정망에서 제공하는 수준의 서비스를 이동망에서도 제공함을 목표로 하고있으
|
|
|
개념과 특성
1) 토의 학습의 개념
2) 토의 학습의 특성
3) 토의 학습의 형태
4) 토의 학습의 과정과 절차
(1) 준비 단계
(2) 토의 단계
5) 토의 학습에 적합한 주제
6) 토의 학습의 교육적 가치
7) 토의 학습의 장 단점 (▶표로 제시)
3. 대립토
|
|
메뉴펼치기
