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신데렐라 콤플렉스에 빠지게 될 우리의 아이들을 구해보는 것이 오히려 올바른 선택될 듯 하다r. 1.신데렐라이야기
2.페로 [Perrault, Charles, 1628.1.13 ~ 1703.5.15]
3.그림 형제 [Brueder Grimm]
4.페로와 그림형제의 신데렐라 이야기 비교
▶작
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신데렐라』에서는 어머니의 화신으로 등장한 비둘기들이 신데렐라의 모든 시련에 도움을 주었다.
이렇듯 본고는 그림형제의『신데렐라』와 한국의 전래동화『콩쥐팥쥐』를 비교·분석함으로써, 신데렐라 전승이라는 동일 유형에 속하는 이
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신데렐라』에서는 어머니의 화신으로 등장한 비둘기들이 신데렐라의 모든 시련에 도움을 주었다.
이렇듯 본고는 그림형제의『신데렐라』와 한국의 전래동화『콩쥐팥쥐』를 비교·분석함으로써, 신데렐라 전승이라는 동일 유형에 속하는 이
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있다. 1.Folk Tale 과 Fairy Tale
2. 그림형제 [Brueder Grimm]
3.페로 [Perrault, Charles, 1628.1.13 ~ 1703.5.15]
4. 그림 형제 동화의 목적
5. 샤를 페로 동화의 목적
6. 샤를 페로와 그림형제의 신데렐라 이야기 비교
▶작품면
▶내용면
7. 결론
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이야기
Ⅵ. 동화의 성차별의식
1. 콩쥐 팥쥐
1) 콩쥐
2) 왕자
3) 팥쥐 엄마
2. 나무꾼과 선녀
1) 나무꾼
2) 선녀
3) 사슴
3. 심청전
1) 심청이
2) 심봉사
4. 신데렐라
1) 신데렐라
2) 왕자
Ⅶ. 동화와 게르하르트 하우프트만
참고문헌
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목 차
<그림Ⅴ-1> 집단 따돌림의 근본적인 원인
<그림Ⅴ-2> 집단 따돌림 발생 장소
<그림Ⅴ-3> 집단 따돌림에 대한 학급 담임의 예방 노력
<그림Ⅴ-4> 집단 따돌림에 대한 학급 담임의 해결 노력
<그림Ⅴ-5> 집단 따돌림 해결의 주도적 역할자
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그림해석(테오도르압트, 분석심리학연구소. 2008.04.29.)
통합예술치료의 매체활용과 기법에 관한 연구 (원광대학교 예술치료학과 석사 논문) Ⅰ. 서론 1. 매체의 정의
① 개념
② 정의
③ 내용
④ 역사
2. 매
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