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양한 의사 소통 경과들을 확보하는 일이 중요한 채록이다.
→ 교육적 상황들의 파악을 위해 특별한 의미를 지니지만 방법적으로 또 이론적으로 가장 어려운 것은 학습 집단의 전체 채록이다.
Ⅲ-14. 채록의 주의점
1) 유의미한 전체가 채록되어
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페터페터슨과 같은 교육학자들에 의해 촉구되었다. 이른바 혁신적 교육학자들은 19세기의 순수한 이성 편향적인 교과서와 교재, 설교식 학교에 대항하는 그들의 개념으로, 청소년들의 계발을 촉구하는 새로운 길을 모색했다. 그들의 중심목
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페터 페터슨, 행동적 능력의 계발에 있다.
두뇌연구에 관한 새로운 지식과 변화된 사회적 조건에 부응하는 근대적 교육학을 일컬어 '열린 수업'이라 칭한다. 이 슬로건은 다른 새로운 수업개념을 총괄하며 프로젝트 교육, 자유 수업, 주간교
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