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지 않기 때문에 그러는 것뿐인 것 같다. 모두가 그런 아이들을 놀리지 않고 잘 대해 준다면 그 아이들도 유치원에서 다른 아이들과 섞여 놀 수 있을 것이다. 그런 아이들을 위한 학교를 세우는 것도 도움이 되고 히르벨 같은 아이들의 부모 노
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독서 클럽 작품의 선정
가. 작품 선정의 기준
나. 작품 선정 시 참고 자료
다. 작품 선정 시 유의사항
3. 독서 클럽 소집단의 구성
4. 독서 클럽 활동의 평가
가. 독서 클럽 활동의 평가 시 유의사항
나. 독서 클럽 활동
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일에서 가장 뛰어난 동화 작가로 인정받고 있는 작가이다. 헤르틀링은 전쟁이나 죽음, 장애를 주제로 진지하고 무거운 내용의 동화를 주로 쓰지만, 언제나 아이들의 생각을 놓치지 않고 현실적으로 그려 낸다. 《할머니》로 독일 청소년 문학
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우리에게 예술이 환영받는 존재가 되는 길이다. <창작과 글쓰기>
우리의 자유 공간을 위하여
-페터 뷔르거의「아방가르드의 이론」을 읽고-
1.예술의 자유공간을 찾아서
2. 전통타파, 예술의 실생활
3.나에게 예술이란 무엇인가
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>, 집문당, 2005
페터 한트케, <소망 없는 불행>, 《소망 없는 불행》,민음사, 2000
네이버 백과 사전 1. 작가 ‘페터 한트케’ (1942 ~ 현재)
2. 작품 줄거리
3. 작품 분석
(1) 자아의 상실
(2) 자아의 의미
(3) 여자의 삶
※ 참고 문헌
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)
술 권하는 사회 (현진건)
그때 프리드리히가 있었다 (한스 페터 리히터)
갈매기의 꿈 (리처드 바크)
거꾸로 읽는 세계사 (유시민)
나의 산에서 (프랑수아 오비노)
괭이부리말 아이들 (김중미)
구멍에 빠진 아이 (조르디 시에라 이 파브라)
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