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복지 청소년 우울 청소년우울 우울증 청소년문제 사회복지프로그램 프로그램 프로포절 프로그램개발과평가 프로그램기획 프로그램개발 청소년복지 가족복지 스트레스 정신보건 정신건강 의사소통 심리 정서 1. 사업 명 : 청소년 학업 스
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사회복지학과 교수 「가족해제에 따른 청소년보호시설 대응현황조사」이순형, 서울대학교 아동가족학과 교수 「가출청소년의 심리적 특성에 관한 연구」윤옥현, 강원대학교 교육대학원 논문 (2007) 「청소년 가출의 실태 및 대책에 관한 연
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지원사업 신청서) 기관현황 2002 정부보조금사업 추진실적 2003 주요사업계획 2003 지원사업계획서 1. 신청사업명 2. 사업목적 3. 사업추진기간 4. 사업추진방법 5. 세부추진계획 6. 기대효과 7. 사업비 구성
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  • 등록일 2005.09.09
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사회복지학과 또는 사회사업학과 출신자에게 적용하여 희망하는 자에 대하여 아동수용보호시설에서 3-4년 동안 무급 또는 약간의 보수를 받고 근무하도록 하는 것이다. 이것은 보육사의 처우가 획기적으로 나아진 후에도 계속될 수 있는 제
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지속한다. -끝- 1. 사업명 : 다문화 아동, 학부모의 학업 성취와 적응 지원 사업 프로그램 2. 사업의 필요성 3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 클라이언트 수 4. 사업 목적/목표/기대효과 5. 사업내용 6. 예산계획 7. 향후운영계획
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계획서 1. 사업 명: 2. 사업의 필요성(문제 및 욕구 포함)  ∙사업의 필요성 3. 사업목적 및 목표  ∙사업목적  ∙사업목표 4. 서비스대상 선정기준 및 인원수 5. 신청사업의 기대효과. 6. 신청사업 / 세부사항  1) 세부사업
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사회환경 (사회복지학과, 생활과학부) Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 인간행동에 관한 지식이 우리의 일상적인 삶에 어떤 도움을 줄 수 있는지 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. 1) 인간행동에 관한 지식이
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사회중심 아동, 가족 맞춤형 지원서비스 개선 방안 연구”, 한국청소년정책연구원 신혜령(2001), “시설청소년의 자립준비에 관한 연구: 시설청소년과 보육사들의 인식비교를 중심으로”, 이화여자대학교 사회복지학과 박사학위 논문 안영미(
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사회과학논집 제 62집 제2호, 1993, p.20) -Downs, Codtin, & McFadden, 1996 -중앙 아동학대 예방센터2004 -아동복지론(학지사)-이현주 -아동보호전문상담원의 역할에 관한 연구 가톨릭 대 대학원 사회복지학과 사회복지학 전공 김지연 2001.12 -그것은 아동
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사회적 관계망 (2) 손자녀들의 낮은 학업성취도 (3) 가족의 변화에 적응하지 못한 아이들 (4) 조손가족 아이들의 일탈 2. 이 위험의 원인을 논의하고 그 위험해결의 책임에 대해 서술하시오. 즉 위험의 원인은 개인인지 사회인지, 그
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