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한국방송통신대학교출판부, 1989.
ㆍ 정보인, 유은영, 「발달장애 영유아 바로 키우기」, 교육과학사, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애아동의 조기교육
1. 특수조기교육의 필요성
2. 특수조기교육의 방법
Ⅲ. 청각장애 아동
1. 청각장애의 원인
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한국농업과학연구소가 부산광역시 동래구에 설립되면서 원예 시험연구가 시작되었다. 이후 중앙원예기술원, 농사원 원예시험장으로 각각 개편했다가 1961년 본장이 서울로 이전하면서 동래지장으로 바뀌었고, 다시 농촌진흥청 원예시험장
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복지학과 석사학위논문.
하명주 (1985). 대도시 비만아동 비만요인에 관련된 사회조사 연구, 서울대 보건대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선행연구(문헌고찰)
Ⅲ. 연구의 목적
Ⅳ. 청소년의 다이어트 행동 실태조사
1. 연구방법
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한국인의 건강증진, 고려의학
간호학과 편저, 『인간과 건강』 한양대학교 출판부
구재옥외 『인간과 건강』 한국방송대학교 출판부
닥터스 비만 클리닉 www.nalsin.co.kr 머릿말
Ⅰ. 현대인이 직면한 건강위험 요소
1. 비만
1) 비만의 원인
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교육을 시키며 학사학위를 취득함으로써 졸업
ｏ Hessen과 Nordrhein-Westfalen 주에는 70년대에 한 대학 안에 다양한 유형의 대학이 모여있어 자유로이 학업과정을 선택할 수 있는 통합대학이 설립
ｏ 1974년 독일 최초로 하겐에 방송대학 설립
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싶다고 느끼게 되었다.
4. 출처 및 참고문헌
하혜숙 외 3인. 『청소년 인성교육』,한국방송통신대학교출판문화원. 2022. 01. 목차
1. 서론
2. 본론
1) 나에게 해당되는 주된 강점 3개
2) 나의 강점인 이유
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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한국 교육의 해결 과제
5. 사회문제로서의 한국 교육의 해결 과제
1) 교육 받을 권리의 보장
2) 교육의 기회균등
3) 공교육 본연의 기능 강화
4) 교육복지의 확대
5) 평생교육체제의 확립
6) 균형 있는 교육정책
7) 과잉교육의 해소
6. 나
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복지의 철학, 정책, 그리고 세력화의 구상을 통합적으로 바라보는 관점을 제공하며, 이는 복잡한 사회복지의 이슈를 효과적으로 다루기 위한 핵심적인 도구로 작용한다. 이를 바탕으로 현대 사회복지의 근본적인 철학과 그에 따른 정책적 대
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사회복지실천기술론, 방송통신대학교출판문화원, 2017
구도완 등 저, 한국사회문제, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
조원탁 외, 다문화사회의 이해와 실천 양서원, 2019
이성순 외, 다문화사회복지론, 양서원, 2017
최명민 외, 다문화사회
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한국 사회의 교육 실태
1) 학생의 기대교육 목적
2) 저소득층의 학업성취 격차
3) 부(父)의 직업별 학업성취 격차
4) 부(父)의 학력별 학업성취 격차
5) 학교 소재 지역에 따른 취약성
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