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수준별 교육과정 운영 방안 5. 사회과 수준별 교수?학습 평가 6. 사회과 수준별 교육과정 효율적 운영을 위한 제언 Ⅵ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 수업모형 1. pro-con 논쟁 수업 모형 2. 의사 결정을 위한 토론 모형 1) 개인적 의사 결정
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  • 등록일 2010.10.11
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편제와 시간 배당 가. 편 제 나. 시간(단위) 배당 기준 5. 교육 과정의 편성·운영 지침 가. 기본 지침 나. 지역 및 학교에서의 교육 과정 편성·운영 다. 교육 과정의 평가와 질 관리 라. 특수한 학교에서의 교육 과정 편성과 운영 6. 신·구
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  • 등록일 2002.04.26
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수준별 교육과정의 도입   (3) 재량 활동의 신설 및 확대   (4) 질 관리 중심 교육과정 개념 도입   (5) 교사, 학교, 지역 중심 교육과정 편성․운영   (6) 고교 2, 3학년의 학생 선택 중심 교육 과정 도입   (7) 정보화 사회에 대
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  • 등록일 2013.02.23
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사회과 수준별수업(학습, 교육과정)의 이론적 배경 1. 자기주도적 학습 2. 열린교육 3. 구성주의와 협동학습 Ⅳ. 사회과 수준별수업(학습, 교육과정)의 기본원칙 Ⅴ. 사회과 수준별수업(학습, 교육과정)의 시간배당 Ⅵ. 사회과 수준별수
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사회과 수준별교육과정(수업, 학습)의 필요성 Ⅳ. 사회과 수준별교육과정(수업, 학습)의 운영실제 1. 심화?보충 그룹 편성 및 운영 2. 평가 Ⅴ. 사회과 수준별교육과정(수업, 학습)의 지도방법 1. 심화?보충형 수업 모형 1) 문제 파악 단계
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  • 등록일 2011.03.11
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논문 26건

사회과교육과 협동학습 1) 사회과의 특성과 협동학습 2) 사회과 협동학습의 유형 3. Jigsaw모형의 이론적 토대 Ⅲ. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안 구안 1. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안 2. Jigsaw모형 적용 시 유의점 및 개선 방향 Ⅳ.
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  • 발행일 2009.01.24
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수업에 대한 학생들의 인식과 수준별 이동수업의 개선방안 이화진(1998), 개인차를 고려한 교수·학습 및 평가 방안 연구 : 초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미술 교과를 중심으로, 한국교육과정평가원 정택희(2003), 현행 학교평가의 실태와 문
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  • 발행일 2011.02.07
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  • 저자
수업과 지각된 수업특성이 학업성취에 미치는 효과. 인간발달연구, 16(2), 51-65. 이화진 (1998). 개인차를 고려한 교수·학습 및 평가 방안 연구 : 초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미술 교과를 중심으로. 한국교육과정평가원. 정택희 (2003). 현행
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  • 발행일 2011.02.09
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내용 구성 2. 초등학교 독서기록 양식 3. 중․고등학교 독서기록 양식 4. 부록 Ⅳ. 주요 독서기록 양식 활용법 Ⅳ. 독서기록장 활용의 문제점 Ⅴ. 바람직한 독서기록장 활용을 위한 제안 Ⅵ. 결 론 ※ 참고 문헌
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  • 발행일 2009.04.01
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수업에 대한 만족도를 조사하여 수업 운영, 수업 지도 방법, 수업 환경에 대한 만족도를 분석한 결과 모두 유의하게 이해중심 게임모형이 기능중심 게임모형보다 만족스럽다는 결과로 나타났다. 참 고 문 헌 교육부(1998). 초등학교 교육과정
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  • 발행일 2012.05.05
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취업자료 25건

 1. 체육수업 시나리오 기본 틀 2. 수준별수업 시나리오 3. 전술게임모형 시나리오 4. 협동학습모형 시나리오 5. 스포츠교육모형 시나리오 6. 동료교수모형 시나리오 7. 스테이션식 시나리오 8. 포괄형 시나리오 9. 개별화지도 자기점검
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  • 등록일 2020.11.16
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  • 직종구분 기타
학교 간호대학원 간호학과 전문간호사과정에 지원한 이유(지원동기) 3) 학업 및 연구계획 3. 고려대학교 대학원 정치학과 학업계획서 1) 자기소개 2) 지원동기 및 장래계획 3) 학업 및 연구계획서 4) 결언 4. 성균관대학교 교육
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  • 등록일 2011.09.21
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  • 직종구분 기타
학교때는 축구, 농구를 좋아하며, 선생님들께 특히 사랑받는 학생이었습니다. 고등학교는 서울외국어 고등학교 불어과로 진학하게 하였습니다. 하지만 입시위주의 교육에 불만이 많았고, 또한 장래의 진로 때문에 방황을 많이한 시기였습니
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  • 등록일 2007.09.23
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  • 직종구분 전문직
학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기를 포함하여 1,000자 이내로 작성) 4.본인이 생각하는 이상적인 초등학교 교사상을 설명하고, 이러한
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  • 등록일 2015.08.17
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  • 직종구분 기타
자유 양식 (휴먼명조체 13p, 줄간격 160%) 3~4p : 스포츠강사 양식(경기도교육청) 질문 1 : 성장 과정 및 성격의 장단점 질문 2 : 학교생활 및 특기사항 질문 3 : 지원동기 및 본인의 교육관, 활동 계획 질문 4 : 기타 특이사항 (공란)
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  • 등록일 2020.02.16
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직

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