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교육제도 때문으로 평가하고 있다. 우리의 교육제도는 산업화 훨씬 전, 일제시대부터 이미 산업사회의 생활양식인 질서 있는 규칙생활과 산수, 과학 등 과학적 합리주의 교육을 어려서부터 가르쳐 체질화시켜 왔다. 여기에다 전통적인 숭문
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http://www..blog.naver.com/eduteacher74 Ⅰ. 서론 (교류분석이란?) Ⅱ.본론 1.주요개념 2.통합된 이론 3.치료의 과정 4.평가 Ⅲ.테스트 1.나의 자아상태 테스트 2. 자아상태 설문지
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  • 등록일 2004.11.20
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2.통합된 이론 1)명령과 초기결정들 2)애무 3)게임 4)인생극복 5)재결정 3.치료과정 1)목표 2)치료자의 역할과 기능 3)치료기법과 절차9가지 4)집단에의 적용 4.평가 Ⅲ.테스트 1.나의 자아상태 테스트 2.자아상태설문지
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  • 등록일 2006.04.28
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과 미흡 공교육의 취지 훼손 4. 해외 교육 사례 핀란드 1) PISA 자료에 근거한 핀란드 교육경쟁력 PISA란 OECD 가입국의 학생(15)들의 교육 수준을 평가하는 평가법으로 3년에 한 번씩 실시된다. 2006년 자료를 봤을 때 핀란드는 각각 1위(과학), 2위(
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과정을 도식화하면 위의 그림과 같다. III. 행동주의와 사회학습이론의 비교와 평가 및 교육적 시사점 1) 행동주의와 사회학습이론의 공헌 과학적 연구의 중요성 행동의 환경적 결정 요소 관찰학습의 중요성(Bandura) 사람과 인지적 요인따회
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교육공학이 이론과 실제. 서울: 교육과학사, 1997 김해천, 김종진 : 경영학개론, 서울 한국방송통신대학교출판부. 노나카 이쿠지로 : 지식창조의 경영, 삼성경제연구소, 1995.4 배수진 : 현대 경영학의 이해, 학문사, 2001 양참삼 : 조직행동의 이해.
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과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 청소
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과 기법들을 적극 활용한다. -참고문헌- 한순미(1999). 비고츠키와 교육 문화-역사적 접근. 교육과학사. 임규혁(1996) 교육심리학. 학지사 안영진(2001) 교육심리학. 창지사 Ⅰ. 피아제의 인지발달론 기본개념 (1)지능 (2)도식 (3)평형화 피
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과학과 교육과정, 대한교과서주식회사, 2001 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동발달 2. 아동발달을 보는 견해 1) 심리학에서 아동발달을 보는 견해 2) 사회학에서 아동발달을 보는 견해 3) 인지 발달에서 아동발달을 보는 견해 4) 도덕성 발
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교육과학사 2014 정규석, 김영미 외 저, 청소년복지의 이해, 학지사 2013 유진이 저, 청소년 심리 및 상담, 양서원 2013 1. 섭식장애의 개념 2. 거식증(신경성 식욕부진증)  (1) 거식증의 개념  (2) 신경성 식욕부진의 진단기준  (3) 거식증
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