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교육 재정의 확보이다.
이상에서 말한 교육 시설의 개선, 교육자료의 제작, 우수교원의 확보 등을 위해서는 교육 재정이 뒷받침되어야 한다. 교육재정의 충분한 확보에 열린교육의 성패가 달려 있다고 하여도 과언이 아니다. 교육에서 교육재
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교육과정)의 통합교육과정
Ⅵ. 유치원교육과정(유아교육과정)의 탐구생활영역
Ⅶ. 유치원교육과정(유아교육과정)의 교사 역할
1. 교사의 역할
2. 교사의 자질
1) 개인적 자질
2) 전문적 자질
Ⅷ. 유치원교육과정(유아교육과정)의 평가
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교육학회 논문지, 1998
린다하라심, 네트워크 학습과 가상학습환경:이론과 실천을 위한 새로운 학습모델, 1998
임경철, 인트라넷을 활용한 멀티미디어 원격학습 시스템 구현, 정보처리, 1997
정인성, 웹 기반 가상수업의 교수전략과 평가, 원격교
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수아 선별), 소그룹별 면담
3) 체크리스트, 평정척도지
제 13 장 수학과 평가도구 개발
제1절 수학과에 적합한 평가도구 개발 절차
1. 수학과 평가 절차
평가 목적 설정
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평가 영역 설정 및 교육 목표 확인
↓
평가틀 개발
↓
평가 방법 선정
↓
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특징, 관계 등을 밝힘으로써 전문 술어를 정의한다.’는 목표와 관련되는 것은?(1999 초등 전남)
① 지식 ② 이해 ③ 적용 ④ 분석 ⑤ 평가
문) ‘주어진 2차 방정식을 그래프로 그리시오.’라는 문항으로 측정할 수 있는 Bloom의 교육목표 분류항
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특징, 관계 등을 밝힘으로써 전문 술어를 정의한다.’는 목표와 관련되는 것은?(1999 초등 전남)
① 지식 ② 이해 ③ 적용 ④ 분석 ⑤ 평가
문) ‘주어진 2차 방정식을 그래프로 그리시오.’라는 문항으로 측정할 수 있는 Bloom의 교육목표 분류항
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수업 시간에 학습한 지식과 탐구 방법을 문제 해결에 활용할 수 있도록 구성하여야 한다는 것이 과학과 교육과정의 의도이므로, 탐구활동의 과정을 통하여 지식과 태도의 학습이 이루어져야 할 것이고 또한 탐구 활동의 과정에서 평가가 이
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증상
5. 하지 정맥류의 합병증
6. 하지 정맥류의 진단
▣ 컬러 듀플렉스 혈관 초음파(Duplex scan)
▣ 광혈류량 측정기(PPG)
7. 하지 정맥류의 치료법
▣ 치료 후 관리사항
8. 압박스타킹의 착용 및 관리법
9. 하지 정맥류의 예방법
* 종결
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교육 프로그램이 교사양성 교육의 바탕이 되기 때문이다. 따라서 교육대학은 유능한 초등교사 양성을 위한 교육 프로그램을 개발, 실행해야 한다.
교육과정은 비교적 체계적으로 구성되어 있으며, 효율적으로 운영되고 있는 것으로 평가된
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교육 운영을 위해서 필요하다고 생각한다.
유치원에서는 유치원 운영 평가, 교육프로그램에 대한 평가, 유아에 대한 평가, 교사 자신에 대한 평가 등을 다양한 방법으로 진행되고 있는지를 점검해 보고 수정 보완하여야 할 것이다. 특히, 유
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