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다.
교사에게 많은 부담을 준다.(자료 준비, 학습지도, 평가 등)
타당도와 신뢰도가 높은 탐구능력 평가방법의 개발이 어렵다.
6. 탐구기반학습에 대한 교사의 역할
탐구학습에서의 교사의 역할은 탐구학습의 성패를 가름할 만큼의 중요성을
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정의 중요성
(1) 개입목표설정의 중요성
(2) 목표설정의 중요성
(3) 목표설정의 가치
3. 표적문제 선정 : 목표설정의 전략
(1) 표적문제의 정의
(2) 표적문제 선정의 지침
4. 목표설정의 지침
(1) 일반적인 지침
(2) SMAR
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특징이 있다. 따라서 자기가 가지지 못한 정보나 서비스를 제공하는 사 이트와의 협력을 통하여 강력한 유통 채널을 설립할 수 있는 계기를 마련할 수 있다.
※ 유통전략
1. 유통전략에 따른 해외시장 진입방식은 유통경로를 확보하는 방법에
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다. 이는 기존에 체육 교과에서 간과되어 왔던 정의적 영역의 평가를 부각시킬 수 있는 방안이 될 수 있으며 체육 평가가 전인 교육을 위한 피드백의 역할을 담당할 수 있도록 하는 교육적 효과 또한 기대할 수 있다.
② 경기 수행 능력 평가
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평가를 위한 방법으로 사용하기 어렵다. 따라서 조직화된 기법을 사용하면 다소 자료를 분석하고 해석하기 쉬운 이점이 있다. 생각 말하기는 학생이 과제를 수행하면서 자신이 사용하고 있는 전략을 설명하는 방법이다. 학습자가 자신이 하
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