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?환경적 사정(행위적?환경적 진단)
④ 4단계 - 교육적?조직적 사정(교육적?조직적 진단)
⑤ 5단계 - 행정적?정책적 사정(행정적?정책적 진단)
⑥ 6단계 - 수행
⑦ 7단계 ? 과정평가
⑧ 8단계 ? 영향평가
⑨ 9단계 - 결과평가
※ 참고문헌
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평가, 학지사(2004)
김대형·김석우 공저, 교육과정 및 교육평가, 학지사(2002)
김인식·최호성 공저, 최신 교육과정 및 평가, 교육과학사(1996)
http://blog.naver.com/coollaina.do?Redirect=Log&logNo=100005139439 1. 목표지향평가의 개념
2. 목표지향 평가모형
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평가 자료, 교육부
ⅲ. 박영배 외(1998), 수업방법 탐구, 열린 교과 교육적 접근, 서울 : 형설출판사
ⅳ. 박도순, 신교육학개론
ⅴ. 최종삼, 체육사, 보경 문화사
ⅵ. (주)한국교육출판(2001), 제 7차 교육과정에 따른 40유형의 수업모형 Ⅰ. 서론
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모형
1. 물레방아 학습
2. 역할놀이 학습
3. 광고기법
4. 신문 활용 학습
5. 독서록 쓰기
6. 마인드 맵
7. 만화 기법 활용
8. 스토리텔링 학습
9. 인터뷰
Ⅶ. 초등학교 5학년 국어과(국어교육)의 평가
1. 듣기 기능
2. 말하기 기능
3. 읽기 기
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- 도표 ․ 모형 ․ 그래프
Ⅲ. 매출액 및 당기 순 이익
- 도표 ․그래프 (단위 : 억 원)
Ⅳ. 현금 흐름표
Ⅴ. 기타 비율 분석
Ⅵ. 재무제표와 재무 분석을 통한 EVA 지표
- 모형 ․ 그래프
Ⅶ. 결 론
* 참 고 문 헌
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모형에 베타이외의 기업규모 등 다른 변수를 모형에 첨가하여 실증연구를 한 결과 기대수익률과 베타와의 관계는 기울기가 (+)인 선형관계가 아니라 수평관계라는 사실을 밝혀냈다. 그러나 이 결과는 정태적 또는 무조건부 CAPM이 성립되지 않
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미술치료의 차이점
6. 미술치료의 이론적 모형
1) 정신역동적 접근의 미술치료 모형
2) 현상학적 미술치료 모형
3) 게슈탈트 미술치료 모형
4) 인간중심 미술치료 모형
5) 행동적, 인지적, 발달적 미술치료 모형
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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모형
1. 반응 중심 학습법
1) 반응 형성하기
2) 반응 명료화하기
3) 반응 심화하기
4) 반응 일반화하기
2. 역할놀이 학습법
1) 상황 설정하기
2) 준비 및 연습하기
3) 실연하기
4) 평가하기
3. SQ3R학습법
1) 훑어보기
2) 질문하기
3) 자세히 읽
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평가에 관한 질적 연구: 진단 및 평가 모형 정립을 위한 기초연구. 음성과학. 제 14권 제2호.
- 이옥분, 김소연(2009). 음성장애 청지각적 평가를 위한 등간척도법 비교. 언어치료연구. 제 18권 제 2호. 1-5p
- 김은서, 도윤정, 원종욱, 노재훈(1999). 흡
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학습법 (Teams Games Tournament: TGT)
6) 팀보조 개별화 학습 (Team AssistedIndividualization: TAI)
7) 자율적 협동학습(Co-op Co-op)
5. 협동학습 지도의 방법
1) 모둠편성과 모둠장의 선출
2) 협동학습에서 교사의 역할
3) 협동학습의 평가
【 참고자료 】
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