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가치를 경시하며, 공공성과 사회적 형평성을 약화시킬 우려가 있다.
②정부의 역할을 방향잡기 기능에만 주력하도록 강조함으로써 정책기관과 집행기관이 분리
되어 정부의 네트워크 조종역할 약화와 동시에 실질적인 통제력을 약화시킬 수
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모형에 따르면 사전적인 정의를 암기하는 것보다 개인적 경험을 토대로 한 의미 중심으로 사건을 처리할수록 기억의 흔적이 깊게 남아 오랜 동안 기억이 유지된다고 한다. 우리도 여행지에 가면 단순히 경관을 감상할 때보다 “여기가 역사
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평가 계획
가. 단원평가 계획
나. 본시 평가계획
6. 학습자 실태 분석
가. 3학년 5반 인원 구성
나. 학습자 분석
다. 특이 아동 분석
라. 좌석 배치
7. 모형 선정(선정하지 않음)
8. 본시 교수학습 과정안
사회과 교수․학습 과정안
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평가제도에 대한 재검토, ‘한국행정연구’
- 오재일(2005). 참여정부의 지방분권화 정책과 지역사회의 대응,‘ 한국지방자치학학회보’
- 대한상공회의소(2005). 한국경제의 자원배분 왜곡실태와 정책과제 Ⅰ. 신공공관리론(NPM)의 의의
1.
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평가방법에 따라 긍정적 또는 부정적 자아상의 발달을 촉진한다.
따라서 자아개념을 위한 미술치료는 작품의 미적 가치에 대한 평가보다 개인의 상상력과 독특한 개성을 중요하게 평가함으로써 긍정적 자아개념의 형성에 도움을 주고 특히
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모형
1) 운영 시기
2) 대상자 선정기준
3) 편성 학급의 적정 인원
4) 수업 시수
5) 지도 내용
6) 교수?학습 자료
7) 평가 방법
3. 특별보충과정 운영의 효과
1) 학생 입장
2) 교사 입장
3) 교육 여건 조성 측면
4. 특별보충과정 운영상의 문제점
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가치에 대한 논쟁의 내용은?
5. 한국경제의 주요성장 전략의 내용 평가
6. 일제가 한국의 근대화를 촉진시켰다는 주장은 타당한가?
7. 조선후기 한국에서 자본주의 맹아가 있었는가?
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평가
한국관료제에 대한 통제체제와 실태를 논하라
1) 입법부에 의한 통제
2) 사법부에 의한 통제
3) 옴부즈만(Ombudsman) 통제
4) 국민에 의한 통제
5) 행정의 내부통제
6) 행정윤리를 통한 통제
관료제의 혁신과 역량제고방안을
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모형(residual model)
2. 제도주의 모형(institutional model)
3. 잔여주의와 제도주의의 특징 비교
제3절 복지국가가 지향하는 이념 : 복지국가의 가치
1. 평등(equality)
2. 자유(freedom)
3. 민주주의(democracy)
4. 사회적 연대(결속) : 연대감(solidarity)
5.
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8. 교수학습 과정안
1) 소단원명
(1) 문학의 미적 구조와 문학성 - 작품2. 박씨전
1) 도입
(1) 전시 학습 확인
(2) 학습 목표 제시
(3) 동기 유발
2) 전개
(1) 강의 학습
(2) 조사 발표 학습
(3) 강의 학습
3) 정리 및 평가
9. 예상되는 발전
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