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파악하고, 이를 토대로 달성하고자 하는 목표를 설정한다. 조사자는 사회과학적 지식을 활용하여 욕구조사와 평가조사를 실행하게 된다 중재자는 사회복지 프로그램 개발과정에서 자원동원, 우선순위결정, 방안모색 등에 관련해서 협력을
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모델
1) 지역사회개발모델
2) 사회계획 및 정책모델
3) 사회행동 모델
2. 지역사회개발모델에 해당하는 지역사회복지 사례를 선정하고, 실천과정의 4단계 분석
1) 문제확인
2) 욕구사정
3) 계획수립 및 실천
4) 개입평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참
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5. 3-가: CT와의 네, 다섯, 여섯 번째 만남 (6월 30일~7월 28일) - 과제수행과 점검
6. 중 지: 여름방학 (8월 4일~8월 25일)
7. 3-나: CT와의 일곱, 여덟, 아홉 번째 만남 (9월 1일~10월 3일) - 과제수행과 점검
8. 4단계 : 종결과 평가 (10월 27일)
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, 서혜석 외 저, 사회복지실천론, 정민사 2014 1. 클라이언트 중심모델의 개요
2. 이론적 배경
3. 주요 실천개념
4. 실천과정
5. 개입과정
6. 종결단계
7. 활용 및 평가
8. 비판
9. 클라이언트중심모델의 사례
참고문헌
클라이언트 중심 모델 이론적 배경, 사회복지실천 주요 실천개념, 배경, 주요 실천개념, 실천과정, 개입과정, 종결단계, 활용 및 평가, 비판, 클라이언트중심모델의 사례,
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평가와 임금관리, 한국생산성본부, 1962
김삼득 - 직무평가 시스템의 이론적 고찰과 현황 파악, 경희대학교, 2009
선우석호 외 1명 - 공공기관 감사에 대한 직무평가 모델, 한국기업지배구조원, 2007
정연앙 - 직무분석과 직무평가, 한국노동연구원
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