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평가인증지표
3. 보육시설 평가인증제도 추진경과
1) 사업추진 경과
2) 인증시설 현황
Ⅲ. 결 론
1. 보육시설 평가인증제의 문제점
1) 보육시설 태도의 문제
2) 시행기관의 태도의 문제
3) 실질적인 부모의 선택
2. 보육시설 평가
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안 될 것이다.
참고문헌
서영숙, 김경혜(2007). 보육학개론, 양서원 1. 우리나라 평가인증제도의 실시 목적
2. 우리나라 평가인증제도의 연혁
3. 우리나라 평가인증제도의 내용
4. 우리나라 평가인증제도의 평가
5. 결론
참고문헌
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평가 체제의 비교 분석-NAEYC, OFSTED, NCAC를 중심으로. 유아교육연구 21(2), 341-358. 1. 미국 평가인증제도의 목적
2. 미국 평가인증제도의 연혁
3. 미국 평가인증제도의 내용
4. 미국 평가인증제도의 평가
5. 결론 및 시사점
참고문헌
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내용을 10개 영역으로 재편성하면서 35개 항목으로 축소되었다. 이는 다시 2005년 이후 7개의 영역 33개의 평가 항목으로 축소되어 2006년 6월부터 평가인증 과정에 적용되었다. 또한 2006년부터 개발하고 있는 통합된 평가인증제도(CCQAS)에서는 17
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평가인증사무국(2005). 보육시설평가인증 지침서. 여성부 보육지원과.
양옥승(2000). 유아교육ㆍ보육기관 평가인정제 개발 연구. 아동학회지, 21(4), 117-196. 1. 한국과 미국, 호주 보육시설 평가인증제도의 체제 비교
2. 평가인증제도의 주관기
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