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교수 연구업적평가의 내용은 전공분야의 특성에 따라 평가 항목간에 가중치를 다르게 부여되는 방안도 검토될 수 있다.
교수 연구업적평가의 효율적인 활용방안은 향후 연구업적관리제도가 완전히 정착될 때까지 지속적인 연구 검토가 필요
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업경영분석」, 한국은행 , 2008년
「민간 건설기술 R&D 활성화 방안」, 유정호(광운대 교수), 한국건설경영협회, 2007년
「우리나라 건설산업 변화 구조의 전망과 선진화 전략」, 최재범(한진중공업), 2007년
「u-City 현황 및 추진전략」,김용업(삼
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향후 교수업적평가(교수업적평가제도)의 추진 방안
교육부에서는 <국립대학발전계획>에서 다음과 같이 교수업적평가의 개선방안을 제시하고 있다.
1. 배경
① 사립 대학교에 비해 업적평가에 따른 차등지원이 미흡
② 업적평가의 객관성
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교수위원회(student-faculty committee)를 위한 서비스의 실적
○ mission school의 경우 종교적인 신념(faith)과 학습(learning)을 통합하려는 교수의 의지(commitment)를 입증할 수 있는 증빙자료
Ⅷ. 향후 교수업적평가제(교수업적평가제도)의 개선 과제
교수
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업적을 평가기준에만 맞추려함
자발성보다는 교육부의 강제적 추진 성격이 강함
Ⅶ. 향후 교수업적평가(교수업적평가제도)의 제고 방향
연구업적 평가 기준안은 모든 교수들이 공감할 수 있는 연구업적 평가에 대한 목적이 분명하여야 한다.
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