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적용가능성에 관한 연구/이신혜/선문대학교/2005 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 역기능적 의사소통
1) 정리
2. 본인의 역기능적 의사소통
1) 사례
(1) 회유형
(2) 비난형
(3) 평가형
(4) 혼란형
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
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평가형 문항, 사고능력 평가형 문항, 태도·가치 평가형 문항
6.1 논문형 문항의 기본형식
- 반응의 자유도를 기준으로 제한반응형과 확대반응형으로 구분됨.
1) 제한반응형(制限反應型: restricted-response variety) : 단답형이나 완성형보다는 반응의
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평가형으로 청중과의 상호작용을 중요하게 인식하는 유형, 두 번째는, 신뢰성 중점 평가형으로 열정과 솔직함, 진실성에 무게를 두는 유형이다. 세 번째는, 논거성 중점 평가형으로 논리적이고 체계적인 스피치 내용조직에 중점을 두는 유형
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평가형 평가방법 등을 통해 평가할 수 있다. 첫 번째, 관찰법의 경우 가장 흔히 쓰이는 방법으로 언제 어디서나 할 수 있다. 대상을 관찰함으로써 자료를 수집하기 때문에 객관적인 자료를 얻을 수 있고 평가 목적을 체계적으로 수행할 수 있
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평가형 방법으로는 서술형 검사, 논술형 검사, 구술시험, 토론법, 실기시험, 실험, 실습법, 면접법, 관찰법, 자기 평가 보고서법, 동료평가 보고서법, 연구보고서법, 프로젝트법, 포트폴리오법 등이 있다. 이러한 방법들은 자기 나름의 세계를
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평가형 주제외에 실제 실무현장에서 벌어지는 사례를 중심으로 한 케이스 주제가 추세이다.
Wo전략에 따라 전문지식의 습득과 실무현장에 사례를 중심으로 케이스를 예상문제를 뽑는다.
부장급이나 과장급이 나올 확률이 많으므로 실무현
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