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영어나 수학과 같은 기초과목 외에 대부분 자기가 전공하려는 학과와 관련된 과목을 택하여 시험을 치른다는 사실은 우리에게 시사하는 바가 크다 이와 함께 1999년도 대학입시전형에서 중앙대 국어국문학과의 경우, 언어영역 점수 전국 상위
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영어, 수학, 사회, 과학 교과 등 단순히 읽고 쓰는 과정을 넘어서 기본적인 지식을 배우는 과정이 포함된다. 그 외에도 생활 문해 과정의 경우에는 생활에 직접적으로 사용되는 금융, 교통 안전 등에 관련한 상식들을 배우는 과정이 포함된다.
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영어, 수학, 과학의 2+1 수준별 수업 실시
3학년 교과 재량 과목의 복수(정보, 일본어) 개설
창의적 재량활동과 특별 활동을 통합한 창의적 체험활동 운영
2. 성과 목표( 변화된 모습 ) - 수준별 교과교실제를 통한 발안중학교의 미래
3. 교육과
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수학습방법
1. 통합적인 지도
2. 토의식 수업
3. 실천을 위한 지도
4. 교재의 재구성과 다양한 학습 자료 개발
5. 교사들의 모범
6. 학년별 발달 수준에 부합되는 지도 방법 구사
Ⅷ. 도덕과(도덕교육, 도덕수업)의 수행평가
Ⅸ. 도덕과(도
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STS(Science, Technology and Society-과학기술사회), Mathematics in Context 등을 들 수 있다.
참고문헌
강우철 / 역사적 탐구능력의 특성, 사회과교육, 1974
김한식 / 역사교육에서 자료집의 개발과 그 활용, 역사교육논집23·24합집, 서울 : 명인출판사, 1999
김
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영어문제풀기 지원
-받아쓰기 한 후 틀린문제 10개씩 쓰기
15:00~17:00
■ 놀이지도
-임○○학생과 체스함
17:00~18:00
저녁식사
18:00~19:00
■ 초등보충학습지도
-김○○학생, 과학,사회 학습지도
-과학학습지(3장),사회학습지(4장)
19:00~20:00
■중등수학
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영어 ③ 수학 ④ 과학 ⑤ 사회 ⑥ 음악 ⑦ 미술 ⑧ 체육 ⑨ 기타( )
3. 그 과목을 좋아하는 이유는 무엇입니까?
① 내용이 이해하기 쉬워서 ② 적성에 맞는 것 같아서 ③ 선생님이 좋아서
④ 공부를 안 해도 점수가 잘 나와서 ⑤ 기타( )
4. 수업시
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영어, 프랑스어, 지리, 역사, 가정 경제학, 미술, 수학, 음악, 네덜란드어, 물리, 종교 이론, 사회 과학(정치학, 사회학, 경제학), 스포츠, 기술, 직물 공예
- 프랑스어, 가정 경제, 기술, 직물 공예 등의 과목들은 다음의 과목과 함께 선택할 수 있
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수학?과학고등학교
5. 통신 영재교육학교 운영
Ⅵ. 이스라엘의 영재교육 사례
1. 이스라엘의 영재교육 장?단기 정책 방향
2. 영재교육 담당 교사 양성 체제
3. 영재교육 운영의 유형
1) 영재교육센터에서의 주별 심화학습 프로그램
2) 방과
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영어/ 4년
수학/ 3년
자연, 물리 과학/ 2년
추가적인 영어, 수학 또는 자연, 물리과학/ 1년
사회과학/ 2년
기타 과목(외국어, 종교, 철학 등)/ 4년
② NCAA(National Collegiate Athletic Association)
미국의 대학스포츠위원회로서 미국 전체 3000여개 대학 중 1000
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