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사회교육이기 때문에 학습자의 특성을 이해하고 이것에 맞는 교육을 설계하는 것은 중요하다. 성인학습이 학습자의 특성을 고려를 하지 않고 설계가 된다면, 활성화되는 것은 힘들 것이다. 따라서 평생교육을 선택하여 참여하는 성인학습자
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학습자 입장에서 많은 생각을 해봐야 한다는 점을 실습을 통해 알았고 앞으로 평생교육사 로서 더 많은 능력을 발휘 할 수 있는 발판이 되었다는 생각이 듭니다.
※ 본 평가서는 실습생 본인이 작성하는 것으로 서술양식을 작성한 뒤 실습지
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사회에서의 새로운 변인에 대한 설명은 지속적인 실증적, 이론적 연구를 통해서 가능할 것이다. 평생교육 프로그램 개발에 있어서도 실증주의에 근거한 구성과 운영은 중요하다. 성인학습자들의 외적동기와 내적동기에 대한 합리적인 분석
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교육을 마친 일반인 성인들을 대상으로 저렴한 비용으로 다양한 강좌를 개설하여 학교와 지역사회의 연계를 모색하고 배움의 장소를 제공하여 개인과 지역발전을 도모하여 효과적으로 운영하고 있습니다. 실습을 하는 동안 평생교육사로서
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학습자의 요구를 파악하고, 그들의 발전을 돕는 진정한 평생교육사로서의 역량을 키우셨습니다. 평생교육은 개인의 성장을 넘어 사회 전체의 변화를 이끌어가는 중요한 역할을 합니다. 실습을 통해 배운 지식과 경험은 앞으로 평생학습 사회
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지역사회 봉사를 위한 기회를 찾고 개발하여야 하며, 자원봉사자로서 봉사 및 여성노인들을 위한 사회운동과 단체를 형성할 수 있어야 한다.
1) 여성노인 평생교육 활성화를 위한 기반 마련
가. 여성사회교육프로그램에 대한 여성노인의 접근
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지역에는 평생교육기관 자체가 전무한 실정인데.. 이 때문에 나는 온라인으로 진행되는 학점은행제를 통해 학업을 이어가게 된 것이다.
Ⅲ. 결론
평생학습사회는 인간의 전 생애에 걸쳐 교육이 지속되어야 한다는 것으로 이러한 평생학습사
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사회적으로나 매우 중요한 가치를 가지고 있다고 할 것이다.
4. 내가 살고 있는 지역사회의 사회운동
내가 살고 있는 인천광역시에서는 구청을 중심으로 다양한 평생교육이 진행되고 있으며, 독거노인가정이나 다문화가정에 대해서는 사회
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평생교육프로그램은 대상자의 욕구에 맞는 개별화된 설계와 안정적인 운영 인프라, 그리고 지속가능한 학습 구조를 갖추는 것이 중요하다. 앞으로의 평생학습은 기술 변화에 발맞추면서도, 사람 중심의 접근과 지역사회 내 통합을 통해 더욱
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지역 또는 국가에 위치한 평생교육기관 및 시설에 대해 소개하고, 그 곳에서 운영하고 있는 평생교육프로그램 중 1개를 선정하여 교육대상과 특성, 성인 교육방법 이론 및 평생교육 교수원리와 기법 등을 고려하여 설명하십시오.
참고문헌
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