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교육 중간 과제
1. 장애인 평생교육 관련하여 주요하게 다루어야 할 것으로 생각되는 대상과 주제를 하나씩 선정하고 각각의 이유를 설명하시오.
1) 장애인 평생교육의 의의와 사회적 책무
2) 발달장애 자녀를 둔 고령 부모의 특성과 교육
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성인학습자의 교육만족도에 미치는 영향. 교육연구논총.
강희경 외(2017). 조직문화가 기업의 경쟁력에 미치는 영향. 전문경영인연구.
곽삼근(2001). 한국 평생교육기관의 이념 및 방향에 관한 논의: 지역사회 평생교육이념을 중심으로. 평생교
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평생학습기관간의 교육적 연계를 효율적으로 주도할 수 있는 학습공동체 조정기구의 설치가 필요하다. 말하자면, 한 지역공동체 테두리 안에서 활동하는 평생학습 운영기관뿐만 아니라, 각양의 사회단체, 혹은 시민운동기구, 성인교육단체
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사회적 교육환경을 신속하게 조성하는 것도 국가의 중요한 역할일 것이다.
[참고문헌]
·김혜숙 저, ‘대학평생교육원 성인학습자의 학습성과와 교육기관 관련요인과의 관계 분 석’, 창원대학교 대학원 : 경상남도, 2008
·하재병 저, ‘여성
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학습이 그 자체로 사회 변화의 출발점이 될 수 있다는 생각이 들었다. 특히 주민들이 자발적으로 모여 마을 축제를 기획하고, 소외된 이웃을 위한 나눔 장터를 운영하는 모습을 지켜보면서, 평생교육이 지역사회에 뿌리내릴 때 어떤 힘을 발
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평생학습도시에서 평생학습축제를 왜 개최하는 것인가?
가. 평생학습 문화징흥 및 평생학습사회 구현
나. 평생학습의 대 일반시민 홍보효과
다. 학습은 인간의 본능이며, 더 나아가 지역사회를 위한 봉사의 개념이다.
라. 평생학습축제로
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교육 발전 동향
2) 우리나라의 노인교육 발전 동향
3) 우리나라 노인 교육 현황
4. 노인교육의 이론적 접근
1) 노인의 교육적 욕구
2) 노년기의 학습 심리적 특성
3) 노인교육 방법론
5. 노인 평생교육의 과제
6. 평생교육사 인
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평생교육 진흥과 이를 통한 지식기반경제에서 요구하는 인적자원을 육성해내는 교육시스템을 갖추어야 한다. 이를 위해 전 생애에 걸쳐 지속되는 학습을 강조하고 \"교육과 직업훈련 및 고용의 연계성 강화(Education to Work)\"에 국가적 관심을
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1. 한국의 지역사회 평생교육 개념을 정의하라.
우리나라에서 공동체 평생교육의 개념은 공동체 내에서 이용할 수 있는 평생학습 기회를 말하며, 개인의 삶의 모든 단계에서 다양한 학습 욕구를 충족시키기 위해 고안되었다. 지역사회 평
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평생학습도시가 포함된다.
각 지역사회는 문화적, 환경적 요건에 따라 학습자의 요구도 달라지고 필요한 활동내용도 달라질 수 있다. 각 유형에 맞는 지역사회 교육이 필요하다.
3)평생학습을 위한 대학과 지역사회 연계시스템
언제 어디서,
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