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분석, 기술해 보고 3) 성인학습자의 인지적, 정의적, 신체적 특징을 기술하고 그로 인한 학습장애를 극복할 수 있는 교육방법을 제안해 보았다. 평생교육 참여자 증가, 급격한 평생교육기관 수 증가, 평생교육사의 양성추이의 증가와 같은 평
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교육의 질 향상, 교육 주체간의 상호 신뢰의 회복에 노력해야 한다. 그 전제조건으로서 교원평가에 참여하는 학생, 학부모, 교사들의 주체적인 참여가 확대되어야 한다. 참여를 통해 교육 주체 상호의 이해와 신뢰를 쌓고 학생, 학부모, 교사
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분석은 2022년 5월 2일부터 5월 20일동안 평생교육사 현장실습 14일 짧은 기간안에 작성된 것으로 심층깊은 분석은 제한될 수 밖에 없으며, 이번 기회에 지역 주민으로서 지역 내에 있는 평생교육기관에 대한 이해의 폭을 넓히고, 앞으로 기회가
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통한 고객 만족도조사(학습에서 반응평가에 해당)를 비롯하여 매출분석, 시장점유율 분석, 매출 대 마케팅 비용분석, 추정 재무분석 등을 행할 수 있다.
4. 평생교육 프로그램 실행
1) 프로그램 실행 계획수립
▷ 프로그램 진행의 기본방향
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평생교육기관 경영 연구, 이화여자대학교
ⅳ. 변규현(2009), 관계마케팅의 효과성에 영향을 미치는 요인과 성과, 영산대학교
ⅴ. 여운승(2008), 관계마케팅의 기원과 발전과정 및 미래, 한양대학교
ⅵ. 이호일(2009), 관계마케팅활동에서 고객참여
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