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1. 평생교육 실습일지(20일차)
2. 실습중간평가서
3. 최종평가보고서
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실습생 출근부 ------------------------------------------------------------------2
■ 실습 중간평가서 ----------------------------------------------------------------3
■ 실습 현장평가서 ----------------------------------------------------------------4
■ 최종평가 보고서 ---------------
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실습기관 담당자의 역할 이해
06. 실습에 대한 자기 진단 및 역할 찾기
07. 공문서 처리 및 관리 상황
08. 모의프로그램 기획
09. 실습현장에 대한 평가 및 비전설정
10. 전체 일정표 제시
11. 실습일지
12. 실습중간평가서
13. 최종평가보고서
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실습총평 및 건의사항
평생교육자가 되기 위한 첫걸음으로 00도서관을 선택한 것에 대한 만족감이 들었습니다. 이 경험이 교육사 업무에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
※ 본 평가서는 실습생 본인이 작성하는 것으로 서술양식을 작성한
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실습의 목표달성 정도(실습에 대한 만족도)
① 구체적이고 적절한 목표설정 여부
평생교육운영 전반에 걸친 다양한 실무를 경험할 수 있도록 배려해 주신 실습지도와 다른 직원 분들에게 감사하며 평생교육사가 되었을 때 많은 도움이 될 것
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교육사교육철학연구] 서울: 문음사, 1996.
신연식. [유아교육개론 보육학] 서울: 형설출판사, 1974.
안경인(1999). 듀이 '실험학교' 의 실제와 교육이론을 통해 제시된 교사상에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 교육학과 석사학위논문
존 듀이의
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교육사로서 기존의 정규교육에서 벗어나 평생교육으로 향하는 교육의 패러다임 변화에도 능동적으로 대처할 수 있는 기반이 마련되었다고 믿습니다. 이에 더하여 지난 근무경력은 학사일정 관리, 학생지도, 수업관리 등 교사와 학생의 중간
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평생교육학과에 대해 아는 대로 말해 보세요.
2. 평생 교육이란 무엇이라고 생각하나요?
3. 대학교에서 실시하는 평생교육사업에 대해 말해 보세요.
4. 평생교육과 관련된 정책 중 아는 것이 있나요?
5. 국가평생교육진흥원에 대해 알고 있
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