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다.
3) 학교 차원에서의 예방
학교는 청소년들의 인터넷 중독을 방지하기 위한 대표적인 사회기관이다. 학교에서는 게임방 출입을 자제할 수 있도록 지도하여야 하며, 담당교사는 학생들이 인터넷, 게임 및 미디어 과몰입으로 인한 학교생활
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인터넷을 매일 접하고 있는 대학생들이 인터넷게임 중독 정도는 아니더라도 시간 활용적인 측면에서 잘 관리되지 못하고 있는 실정이다. 대부분이 심각하게 여기 않는 경우가 다반사이다. 성인이기도 한 나이이기에 학생들 본인이 직접 관심
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평생교육시설을 확보하여야 하고, 청소년 문화센타, 예술회관, 도서관을 우선적으로 확보하여야 한다.
일곱째, 지방자치단체가 평생학습사회를 실현하는 데 평생교육전문기관의 전문적 지원 부족, 평생교육사업 예산의 부족, 평생교육시설
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평생학습 차원에서 즐겁게 배우고 익히면서 주민 상호 교류의 폭을 넓혀 삶의 질을 높이는 중요한 구심점 역할을 한다는 것 또한 배울 수 있었다.
여기에 이용자의 욕구를 분석하고 프로그램을 기획하고 홍보하고 평가하는 평생교육사의 역
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인터넷 중독과 대처방안, 한동대, 논문
- 알고 싶어요, 다운증후군, 서울장애인종합복지관, 서울 : 서울장애인종합복지관, 1991
- 에노모토 가오르, 이윤하 역, 새집증후군, 알펍, 2004
- 직업병진단 사례집, 한국 산업안전공단 산업안전보건연구
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