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평생교육프로그램 실습(1~5단계)
목차
1. 실습 1단계 평생교육프로그램 주제 선정 등
2. 실습 2단계 요구진단 및 목표설정
3. 실습 3단계 목표에 따른 교육내용 만들기
4. 실습 4단계 홍보/광고문구 만들기
5. 실습 5단계 평가 계획 및
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교육기관 운영주체
3. 인가현황
4. 설립목적
5. 연혁
6. 주요교육과정
7. 수강대상 특성
8 . 운영조직 및 인력
9. 시설 및 설비
10. 강사진의 특성
11. 매출 및 손익/ 투자
12. 평생교육사 운영현황
13. 교육과정 및 프로그램 개발 특성
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프로그램을 진행한다.
노인은 일반 학습 참가자들에게 비해 자발적 학습 참여 욕구가 떨어지는 경향이 있다. 하지만 내면에 잠재해 있는 학습욕구를 이끌어내어 학습 참여에 적극적을 참여할 수 있도록 노력하는 것이 평생교육사의 홍보 전
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평생교육프로그램 개발의 과정을 제시 및 설명하시오
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기획
2. 요구분석과 요구의 우선순위 고려
3. 목표설정
4. 내용, 교수법, 배움의 수단 결정
5. 교재와 배움 자료 만들기
6. 자원 갖추기와 나누기
7.
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평생교육 ppt
목차
01. 평생교육의 개념
02. 평생교육사의 역할
03. 평생교육의 필요성
04. 평생교육의 발전과정
05. 평생교육의 특징
06. 평생교육 프로그램 유형
07. 의왕시의 평생교육
08. 영국의 평생교육
09. 평생교육의 개선점
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[평생교육 연구의 동향] 평생교육학의 주제-영역별 연구 동향
목차
1. 평생학습자
2. 평생교육사
3. 평생교육 프로그램
4. 평생교육 이론
5. 평생학습 체제
6. 인적자원 개발
7. 학습에 대한 연구
8. 평생교육학의 연구방법
9. 평생
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교육 지원을 위한 3대 전담 지원기구의 운명
(7) 평생교육사의 기능 및 양성·연수제도 정비
(8) 학력인정 평생교육시설의 확대 및 설치자의 조건 강화
(9) 다양한 평생교육시설의 설치·운영
(10) 성인을 위한 문자해득교육 프로그램의
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평생교육프로그램을 열거하시오.
목차
1. 서론
2. 본론
1) 동작구립 약수도서관 약력
2) 동작구립 약수도서관 평생교육 프로그램
(1) 청소년을 위한 디지털 미디어 리터러시
(2) Math&Art 창의사고력 수학 만들기
(3) 아무튼 발레 '하
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평생교육사의 하위역할 14가지
② 나에게 하위역할 적용하기
③ 선택한 하위역할에 대한 보완방안
III.결론
IV.참고문헌
I.서론
평생교육 담당자의 역할은 다양한 교육적 필요를 충족하기 위해 교육 프로그램을 개발하고 운영
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다른 하위 영역에 걸쳐 진화하고 있다. 그렇다면 평생교육 담당자가 특히 우선적으로 개발해야 할 전문 기술은 무엇일까 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육사의 하위역할
2. 내가 취약하다고 생각하는 5가지
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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