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교육과학사.
권이종(2000). 평생교육의 실제. 교육과학사.
손승남(2004). 학습자중심의 대안적 교수법. 내일을 여는 책.
최돈민(2004). 평생학습 참여 실태조사. 한국교육개발원.
신나민(2004). 효과적인 성인지도를 위한 실천적 전략. 평생교육학연
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교육의 정의
Ⅲ. 노인교육의 필요성
Ⅳ. 노인교육의 기능
1. 환경적응의 욕구
2. 표현적 욕구
3. 공헌적 욕구
4. 영향력 욕구
5. 초월적 욕구
Ⅴ. 노인교육의 재정
1. 재정지원의 공평성
2. 수익자 부담의 원칙
3. 노인 교육장 지원사업
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프로그램 언어 분석 연구. 방송위원회
한국방송개발원(1994), 다매체 경쟁시대의 텔레비전 프로그램, 방송자료 94-1 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 뉴스 프레임
Ⅲ. TV뉴스의 특징
Ⅳ. TV뉴스의 시청행태
Ⅴ. TV뉴스의 경제보도적 기능
1. 신속?정확한
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사례
3) 관련 기관과의 협력 및 의사소통 과정 사례
3. 이번 학기 청소년인성교육을 통해 배운점과 느낀점
1) 통합적 관점의 습득
2) 청소년 발달에 대한 심층적 이해
3) 실무 적용 가능성의 확장
4) 새로운 관점의 제시
Ⅳ. 참고문헌
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대한 반응
?2-11. ILO의 역할과 미래
?2-12. ILO의 지속 가능한 발전 목표
?2-13. 한국의 기여 방안
?2-14. 노동조합과 사회적 책임
?2-15. 노동조합의 사회적 역할
?2-16. 사회적 책임의 중요성
3. 결론
?3-1. 의미 정리
?3-2. 미래를 위한 제언
4. 참고
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