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, 아침이슬, 2000 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론  1. 전체 내용 요약  2. 프레이리의 교사론에 대해 어떻게 생각하는가?  3. 평생교육전문가들에게도 필요한 내용인가? 특히 무엇이 그러하다고 생각이 되는가? Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌
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  • 등록일 2013.07.23
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교육은 성인교육을 포함하는 상위의 개념이라고 할수 있다. 성인을 광의의 개념에서 보면 사회교육이 성인교육의 상위개념이라 할 수는 없다. (2) 평생교육(Life-long Education) 요람에서 부터 무덤 까지 평생을 두고 행하여지는 교육으로서 교육
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  • 등록일 2006.07.14
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내용에 대한 비판적 분석/청소년복지연구/박진규/2004 청소년기본법 정비방안 연구/허종렬/ 한국청소년개발원/2001 법제처 http://www.moleg.go.kr/ 보건복지가족부 홈페이지 http://www.mw.go.kr/ 보건복지가족부 아동청소년정책실 http://www.youth.go.kr/ 보
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  • 등록일 2011.09.14
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평생교육론, 권두승 노년기 의미와 즐거움, 에릭슨 평생교육의 이해, 차갑부 1. 노인교육 개념 2. 노인의 특성 3. 노인교육의 목표 4. 노인교육의 발전과정 5. 노인교육의 중요성 6. 노인교육의 방법과 원리 7. 노인교육의 효과
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평생교육프로그램개발론-통합본 교안자료. 한국사이버평생교육원. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.?요구의 개념 1) 프로그램 개발에서의 요구 ? 2)?요구에 대한 학자들의 정의 2. 프로그램 요구분석의 특징 및 필요성 1) 요
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논문 376건

교육의 이론적 배경  제1절 노인교육의 개념과 필요성   1. 노인교육의 개념   2. 노인교육의 필요성  제2절 노인교육의 방법과 내용   1. 노인교육의 방법   2. 노인교육의 내용  제3절 선행연구 검토 제3장 연구설계  제1
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  • 발행일 2013.05.29
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교육의 방향 모색-다중적ㆍ다차원적 경제 시민성의 관점에서", 「사회과교육」제43권 3호, 한국사회과교육연구회 하영선, 2004 「21세기 한반도 백년대계」서울 : 풀빛 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성과 목적
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  • 발행일 2007.12.25
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교육력이 크게 약화될 수 있기 때문이다. 평생교육기관간 네트워크를 구축하기 위해서는 평생교육 협의체 구성과 지역별 평생교육의 활성화를 위한 구심체 역할을 담당할 "지역평생학습관"을 설치 운영하는 일이 필요하다. 제6절 평생교육
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  • 발행일 2008.10.31
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교육 이론적 배경ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 24 2. 대학 중심의 노인교육 현황 : 사례 중심으로ㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 28 3. 정부 지원의 노인교육과정ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 53 4. 평생교육원, 사회교육원 교육프로그램 개발과 현황 ㆍㆍ 55
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  • 발행일 2010.02.01
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Education: Results from the School Health policies and Programs Study 2000, Journal of School Health, 2001. · THINK FIRST Foundation, Think First for Kids, Park Ridge, IL, 1996. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 학교 안전교육의 필요성 2. 학교 안전교육의 관련법규 3. 학교 안전
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  • 발행일 2012.07.13
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취업자료 970건

평생교육과 관련된 정책 중 아는 것이 있나요? 5. 국가평생교육진흥원에 대해 알고 있나요? 6. 학점은행제와 독학학위제에 대해서 알고 있나요? 7. 학교교육학과에 대해 아는 대로 말해 보세요. 8. 체벌이 필요하다고 생각하나요? 9. 학교폭
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교육 기관에 출석하여 교육을 받게 하는 집합 프로그램뿐 아니라 "찾아 나서는 교육"의 형태로 이동식 프로그램을 운영하는 것이 필요하다 하겠다. 4. 고용촉진 능력개발 평생교육 프로그램 확충 IMF사태 이후 급증하고 있는‘실업 실직자들
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  • 등록일 2007.11.26
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을 고려할 때, 지역 평생교육기관에 대한 재정적 지원을 강화할 필요가 있다고 사료된다. 이에 본인은 평생교육기관의 운영형태, 학습자 수 등을 종합적으로 고려해 평생교육기관에 대한 재정적 지원을 강화하고자 한다. 세부내용 -관내 평
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평생교육 선진국의 사례를 벤치마킹하고자 한다. 평생교육 동아리의 도입하고, 성남시가 직접 동아리활동 장소를 제공함은 물론 필요시 교육강사나 활동비를 지원함으로서 성남시 내 평생교육 환경조성에 적극 나서겠다. 세부내용 -유럽
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교육 콘텐츠와 교수법 혁신을 선도하겠습니다. 이를 통해 정보 전문가의 전문성 강화와 도서관 서비스 품질 향상에 기여할 것입니다. 넷째, 사회적 책임을 다하는 정보 전문가로서 지역사회와 연계한 문화 및 평생교육 프로그램 개발에 주력
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  • 등록일 2025.05.18
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