|
단계에서는 직업의 세부 작업 난이도와 중요도, 빈도를 작성하게 된다. 마지막으로 작업명세서 작성 단계에서는 세부 작업의 각 요소 난이도를 제시하여 직무분석을 하게 된다.
평생교육 프로그램 과제분석은 일반적으로 교수목적의 확인과
|
|
|
평생학습은 기본적인 인권이자 행복추구권이며 장애인의 재활과 복지의 완성도를 가름하는 바로미터이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 장애인평생학습자를 위한 평생교육프로그램을 개발하고 그에 대하여 논해 보았다. 우리가 명심해야
|
|
|
수록 일자리를 잃게 되는 사람이 더 많아질 수 밖에 없다는 것을 의미하는 것이다. 계속적으로 기술이 발전하고 있고, 정보기술과 자동화기술을 접목하길 원하는 기업들이 급증하고 있다는 점도 4차 산업시대에 평생교육 프로그램이 필요하
|
|
|
교육은 사설학원이나 시민운동단체에서 소규모로 실시되고 있을 뿐, 규모가 비교적 큰 대학부설이나 언론사 부설 평생교육기관에서는 외면하고 있으며, 신문이나 방송 등 대중매체를 통한 평생교육과 공공도서관의 평생교육프로그램도 교
|
|
|
교육투자결과 평가를 하기로 하였다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 실제 평생교육프로그램을 운영하기 위한 계획서를 작성해 보았다. 평생교육프로그램 운영을 계획할 때에는 우선적으로 진단된 요구 사항, 교육과정의 목표, 선정된 교육대상, 교육
|
|
|
평생교육프로그램에 비해 퀄리티가 높아질 수밖에 없다는 것이다. 또한, 코딩 수업이나, 영상 편집, 연기수업, 바리스타 수업 등은 일반적인 평생교육프로그램에서 찾아보기 어려울 뿐더러 인기 역시 높아 많은 수강생들이 듣게 된다. 그렇게
|
|
|
교육이다. 동작구립 약수도서관은 공공도서관으로 정보이용, 문화활동, 독서활동, 평생교육을 위하여 설립된 목적에 따라 지역사회의 평생교육의 장이 되도록 유아, 아동, 청소년, 학부모, 일반인을 대상으로 다양한 평생교육 프로그램을 제
|
|
|
프로그램
(3) 교육대상자 분석
대부분 노인, 주부, 어린이가 평생교육프로그램을 이용하고 있었다.
(4) 화도읍 주민자치센터 소개
화도읍 주민자치센터는 제1기 주민자치센터 프로그램을 2010년 8월 처음 시작하여 문화, 생활체육, 정보화, 어학,
|
|
|
기관이었으며, 계절마다 학기가 운영되고 있어서 어떻게 교육과정이 이루어지고 있는지, 어떠한 장단점을 갖고 있는지가 빠르게 파악될 수 있다고 할 수 있다. 평생교육은 다양한 연령대에 맞춘 다양한 교육프로그램을 제공하는 것이 중요
|
|
|
프로그램을 개발하고 이를 적극적으로 보급할 수 있어야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 권대봉, “평생교육의 다섯 마당”, 학지사, 2001
- 김민경, “평생교육 측면에서의 노인교육 프로그램 개발에 관한 연구”, 단국대, 2013
- 고선희, “노인교육
|
|
메뉴펼치기
