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교육 시설에서 운영할 수 있는 학사연계 체제를 구성하도록 하고, 학교에서는 성인학습자들을 위해 지역실정에 맞는 평생교육 프로그램 운영을 개발해야 한다.
이를 통해서 다양한 체험을 통해 학생들이 다양한 능력을 신장시킬 수 있는 학
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교육회의가 평생교육 정체성 형성에 미친 영향 연구. 평생교육학연구 11(1). 115-144
한국교육개발원(2006). 평생교육사 양성 교육과정 시안 개발. 서울: 한국교육개발원 1. 조사 및 분석
2. 기획 및 개발
3. 네트워킹
4. 프로그램 개발
5. 운영
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개발 정책의 방향과 과제> 「 정책 개요 」
Ⅰ. 정책의 목표 및 추진 배경
1. 정책의 목표
2. 정책의 추진배경
Ⅱ. 정책의 내용
1. 정책의 추진전략
2. 정책의 추진체계
3. 정책의 주요내용
Ⅲ. 정책사례의 분석
1. 정책의
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교육자료 제17호
정영열(1996), 상업계 고등학교 학생들의 직업의식조사를 통한 효율적인 취업지도방안, 공주대학교 대학원 석사학위논문
정철영(1997), 진로지도의 의의와 실태, 교육개발 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년진로지도(진로교육)의 개념
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간에 정보 공유
4. 공개교육
5. 고객교육
Ⅳ. 기업교육의 요구 분석
Ⅴ. 기업교육의 패러다임 변화
Ⅵ. 기업교육의 담당자 역할
Ⅶ. 기업교육의 방향성
Ⅷ. 미국의 기업교육 사례
Ⅸ. 기업교육의 제고 방안
Ⅹ. 결론
참고문헌
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Ⅱ. 본론
1. 생애전환기대상인구(40대이상)의 생활양식이 건강에 미치는 영향
2. 생애전환기대상인구(40대이상)의 건강관리를 위한 프로그램의 도입
3. PRECEDE-PROCEED 모형을 이용한 건강검진의 보건교육
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
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교육에 있어 학생 자율참여를 유도하는 방향보다는 단속 중심의 강제적 방법을 주로 사용하여 실효성이 적은 교육방법에 의존, 지도하고 있다
4. 효과적인 금연프로그램의 실시를 위한 자료 개발 보급이 미흡하며, 제공받은 자료도 제대로
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교육에 대한 인식을 높이고 각 학부모 단체별로 필요시 자체교육을 실시하도록 돕는다.
4. 행정적 측면
먼저 관련 법·제도의 정비 및 예산의 안정적 확보가 필요하다. 진로지도에 관련된 정책개발과 프로그램 개발 등을 지원하는 중앙진로개
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교육에 치중
Ⅴ. 직업교육의 쟁점
Ⅵ. 외국의 직업교육 사례
1. 직업교육 현황
1) 직업기술교육 관계법령의 제정
2) 평생직업교육체제 형성
3) 기술인력양성으로 지속적인 경제발전 유지
4) 직업교육의 현장적응력 강화
5) 소외집단의
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교육, 80~90년대 교육과 그 인식)
출처 : 조선시대 사상과 문화 / 지두환 / 역사문화사
조선시대 사람들은 어떻게 살았을까? / 한국역사 연구회
조선시대 봉건주의 교육 / 정재걸
평생교육이라는 측면에서 조선시대의 교육 / 최광만 / 충남대
80년
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