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개발을 종합적으로 관리하여 핵심역량을 개발 유지하는 전략적 행동 그리고 학제적 행동을 행하여야 한다. 그것은 지금까지의 한국기업이 자본과 기술이라는 양적 측면만 주시하고 그것을 운영하는 사람 즉 질적인 측면을 등한히 한데서 IMF
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교육은 물론이고, 더 나아가 평생교육이라는 취지에 맞게 장애인교육도 변화, 강화될 필요가 있다.
7. 재가장애인 대책 수립
세계적인 추세인 탈시설화와 더불어 지역사회 보호가 요청되는 만큼 지역사회중심의 보호를 도입하고 모형개발에
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보고내용을 요약하며 마치도록 하겠다.
[참고자료]
연구 및 논문자료
장경아, “한부모 가정 자녀의 학교적응에 미치는 가족보호요인의 영향에 관한 연구”,(2008)
강미애, “한부모 가정 아동에 대한 멘토링 프로그램의 효과성”, (2009)
참고서
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사례 및 시사점
1. 미국, 영국, 일본의 사회복지관
1) 미국 사회복지관
2) 영국의 사회복지관
3) 일본의 사회복지관
2.각 나라와의 비교를 통한 우리나라의 지역사회복지관이
나아가야 할 방향
1) 미국 사회복지관과의 비교를 통해서
2) 영국
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사례(K마트)
①자체상표 상품을 늘림
브랜드 상품을 공급한다는 초기의 전략으로부터 멀어져감. 상품의 질을 떨어뜨림으로써 구매자의 만족을 저하시키는 동시에 기존의 K마트의 이미지를 흐리는 결과를 가져옴
②기존점포의 관리 소홀
어
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개발 또한 요구될 것이다. 여기까지 우리 조의 보고내용을 요약하며 마치도록 하겠다. 한부모가정의 현황과 지원방안
Ⅰ. 시작하며
Ⅱ. 들어가며
1] 한부모가정의 개념 및 현황
1. 한부모가정의 개념
2. 한부모가정의 발생원인
1
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법률의 폐지 등
(7) 대기업과 중소기업간의 상생의 문화 형성
(8) 평생교육체제 도입
Ⅴ. 외국의 비정규직 근로자 보호사례
1. 미 국
2. 영 국
3. 독 일
4. 프랑스
5. 일 본
Ⅵ. 비정규직 보호에 관한 국제규범과 국내 적용의 문제
Ⅶ. 결 론
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교육시설의 실행사례를 인터넷 등을 통해 수집하여 정리한 다음 청소년교육의 관점에서 평가하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 자치활동의 개념과 의의
2. 청소년 자치활동 지도방법
3. 청소년수련시설과 청소년운영위원회(청소년
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교육복지우선지원사업에 대한 교육자들의 연수를 통해 교육복지우선지원 사업의 필요성을 인식시키고 다양한 프로그램개발 연구 및 각 학교와의 연계를 통한 우수사례 벤치마킹등을 가능하게 하며, 지역사회와 교육기관의 적극적인 협조가
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교육 프로그램이 국내에 급속도로 진출될 전망이다. 따라서 우리도 다양한 원격교육기관이 컨소시엄을 구성하여 국제적 시스템 운영과 고급의 컨텐츠개발 등을 통해 경쟁력 있는 원격기관을 육성하여 산업교육의 외국잠식을 막고 역으로 외
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