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교육의 주체인 교사와 교육의 매개체인 지식은 그 빛을 발휘할 수 없다. 그러므로 학습자를 확보하기 위해서는 교육 프로그램 개발과 함께 그것을 잠재적 학습자에게 널리 알리는 홍보를 적극 추진해야 한다. 관련 평생교육 프로그램의 필요
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프로그램 내세우는 성공적인 개발을 하는 것이다. I. 서론 2
1. 사회복지프로그램 개발의 성격 2
2. 사회복지프로그램 개발의 원리 3
3. 사회복지프로그램의 개발과 사회복지사
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평생교육 패러다임 전환의 필요성. 교육정책포럼 제306호.
신미식(2020). 제4차 산업혁명시대의 한국 평생교육: 역할과 과제를 중심으로. 한국북동아학회.
김용현 외(2013). 평생교육프로그램개발론. 양서원. 1.서론
2.본론
1) 평생교육과 학
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교육프로그램평가 및 보고
1. 교육프로그램평가의 목적
교육의 목표를 어느 정도 달성했는가, 즉 학습자가 의도한 교육목표를 어느 정도 성취했는지 여부를 알기위해 평가를 하며 그 결과는 다음 프로그램 개발에 피드백을 통해 개선방향을
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개발의 결과물은 무엇인가?
5. 개발 결과물의 영향은 무엇인가?
6. 다른 개발가능성보다 더 적합한 개발인가?
7. 왜 지금까지 실시되지 않았는가?
8. 수강자가 자발적으로 참여 할 것인가?
9. 누가 프로그램개발에 참여 할 것인가?
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평생교육프로그램을 운영하는 평생교육기관이 증가하고 있다는 것을 고려해 볼 때, 앞으로 평생교육프로그램 홍보는 평생교육기관의 존립여부와도 직결되는 문제로 부각될 것이라는 생각도 들었다.
Ⅳ. 참고자료
평생교육 프로그램개발 기
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교육 강사료 @50,000원 × 1회 50,000원
재혼관련교육강사료 @50,000원 × 1회 50,000원
홍 보 비
800,000원
전단지 제작/인쇄 @150원 × 2,000장300,000원
현수막 제작 @50,000원 × 6개300,000원
신문광고비 200,000원
<자 부 담>
1,200,000원
교 재 제 작 비
70,000원
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평생학습프로그램들이 우리 지역에 있다는 것을 알리고 싶은 마음이 들었다. 앞으로는 이런 마음가짐으로 지역사회 주민으로써, 교사의 꿈을 가진 학생으로써 우리지역의 평생학습프로그램에 참여하고 도움을 주고 싶다.
출처
네이버 지식
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프로그램 운영에 필요한 다양한 정보 수집
4.62
4.38
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평생교육 프로그램의 목표 설정
4.10
4.58
O
평생교육 프로그램 기획
4.23
4.57
O
평생교육 프로그램 설계
4.58
4.20
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평생교육방법개발
4.68
4.19
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Ⅵ. 요구분석 결과
1) 선호하는 여가활동 프로그램
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교육청의 자료를 바탕으로 00시를 모델로 한 프로그램 개발 작업에 나섰다. 00시는 외국인노동자들이 많이 거주하는 곳으로 다문화가정이 타 도시보다 많은 수를 차지하고 있다. 각 복지관과 시에서 최근 들어 다문화가정에 대한 많은 관심을
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