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필요성
2. 교육경영의 관점에서 국립춘천박물관이 가지는 문제점
(1) 장애인 대상의 평생교육 프로그램의 부재
(2) 문화희망계층에 대한 교육프로그램의 아쉬움
3. 제안
(1) 장애인을 위한 교육프로그램 개발
(2) 내·외부적 교육
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및 생활지도 교사들에 대한 성인지 교육프로그램 개발 실시 지속
- 민간단체 등의 사업 독려, 지원
윤락여성을 위한 복지서비스 확대
윤락여성 자활공동체 모델 개발
* 윤락여성의 자립, 자활공동체 모델 개발 및 지원방안 모색 검토
여성
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평생교육
● 출판일 : 2003년 3월 10일
● 저 자 : 한 상 길
● 발행인 : 박 철 용
● 출판사 : 도서출판 양서원 1. 성인 평생교육의 동기
1) 학습에 참여한 동기의 필요성
2) 학습자로서의 성인에 대한 이해
3) 성인평생교육 참여 동기의 특성
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교육이 학문적으로 자리잡지 못하고 있으나 부분적으로 실시되고 있고 지방자치시대를 맞이하여 그 필요성도 점차로 인정되어 가는 추세이다.
3. 지역사회개발과 지역사회교육의 관계
지역사회교육은 연령에 따른 대상의 구분이 아니라, 연
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단과대학’을 9개교 운영하였다. 2017년에는‘평생교육 단과 대학지원사업’과 ‘평생학습 중심대학 육성사업’을 ‘대학의 평생교육체제지원사업’으로 통합 개편하였다. 2017년에는 총 15교를 선정하여 총 52개 학과 및 정원 1,990명을 대상으
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교육을 받을 수 있도록 지원하며, 지역사회대학에서 학업을 이수한 후 UCLA 대학에 편입한 학생들도 정상적인 고등교육을 잘 이수하고 있다.
참고문헌
이향란 저, 평생교육개론, 공동체 2016
한숭희 저, 학습사회를 위한 평생교육론 2009
송영경
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교육진흥법 시기(1982년-1990년)
4) 영유아 보육법 시기(1991년∼현재)
4. 보육사업의 필요성
5. 보육사업의 유형
1) 운영 주체에 따른 유형
2) 운영시간에 따른 유형
3) 보육장소에 따른 유형
4) 보육대상에 따른 유형
6. 우리나라 보육사업의 현
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평생교육 프로그램의 여건
1) 주 5일제 수업과 가정의 평생교육 프로그램 실태
2) 학생들을 위한 사회교육 인프라 구성
3. 주5일제를 위한 평생교육 프로그램 개발 방안
1) 청소년 자치단체 프로그램
2) 학교주도형 프로그램
4. 주5일
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교육의 목적 및 필요성
4. 가족생활교육의 방법 및 방향
1) 구체적인 가족생활에 관련된 정보 제공
2) 다양한 가족을 어우를 수 있는 교육방법 및 제도 마련
3) 가족의 문제를 부부 관계 증진으로 이해해보려는 노력
4) 가족생활에 대한 사람들의
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교육원.
김애실(2007). 「2007 국정감사자료집. 김애실의원실.
김용환(2007). 「북한이탈주민 정착제도의 문제점과 대응방안」. 석사학위논문, 공주대학교 경영행정대학원.
노경란 외(2007). 「새터민 취업지원프로그램 개발 연구」. 한국고용정보
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