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교육요구분석
다. 인사노무관리자 및 조합원의 리더십행동에 대한 요구분석
라. 인사관리자 및 조합원이 평정한 영향력행사기술
마. 노사관계전문가가 평정한 필요한 지식(과목)
6. 가설검증의 요약
7. 교육프로그램개발에의 시사
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(Health Plan 2010), 2002 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 건강증진의 개념
2. 국민건강증진 사업
3. 건강증진을 위한 대중교육과 홍보
4. 자기건강관리
3. 건강생활실천분야의 계획과 추진사업
Ⅲ. 결 론
♦ 참고문헌 ♦
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평생교육 프로그램 개발론. 신정
이복희,유인숙(2023). 평생교육 프로그램개발론. 양성원
멀티미디어강의: 1~9강 평생교육프로그램개발 출석수업대체과제 2024년 2학기
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 프로그램 개발 필요성 검토 및 추진 여부
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및 집단상담 교육은 아무리 강조해도 지나치지 않을 것이다. 어려운 여건이지만 학생들에게 관심을 갖고 함께 진로를 걱정하며 가치관을 심어줌으로써 꿈과 희망을 간직할 수 있는 계기가 될 것이며, 집단 상담 프로그램 적용을 통한 진로 인
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평생교육 프로그램 개발 사례
사례. 초보아빠 프로아빠 만들기
1단계 : 프로그램 필요성 검토 및 추진여부 결정
검토 항목
프로그램의 주제
프로그램의 필요성
최종목적
장애요인
분석결과
초보아빠 프로아빠 만들기
초보아빠들의 육
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프로그램 실행
체크리스트를 작성하여 실제행동을 검토하는 것.
5. 평생교육 프로그램 평가(Program Evaluation)
① 프로그램의 효과성이나 목적달성 여부에 대해 판단
② 참여자가 프로그램을 어떻게 평가하는지, 그들이 내용을 이해했는지, 프로
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평생교육의 기회와 참여의 불균등성 또한 극복되어야 한다. 또한 교육 및 여가교육 편중적 성격에서 벗어나 여성의 직업적 자기개발과 총체적 자기성장에 적극 기여할 수 있는 프로그램이 확충되어야 할 것이다. 아울러 국가적 차원에서 교
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평생교육 체제 구축의 주요한 발전 과제가 될 것이다.
평생교육법에는 지방자치단체의 임무로서 평생교육시설의 설치, 평생교육사의 양성, 평생교육 프로그램의 개발 및 평생교육기관에 대한 보조 등의 방법으로 모든 국민에게 평생학습의
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평생교육프로그램이 고학력 노인수준 위주로 집중되어 있는 것으로 판단된다. 따라서 배운 것을 발표하고 상호 실천할 수 있도록 저학력 노인층의 배우고자 하는 욕구를 조사하여 이들을 위한 수준별 평생교육프로그램을 개발해야 할 것이
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평생교육 인프라 구축
여성평생교육 인프라를 구축하기 위해서는 다음과 같이 제안하고자 한다.
여성평생교육 기획전문가 양성
여성평생교육 프로그램 개발 및 공유
여성평생교육 담당자를 위한 네트워크 기능
여성평생교육 전문강사 풀
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