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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본 론
● 롯데 문화센터 부산본점
① 프로그램과 프로세스의 개요
② 교수자가 학습과정에서 사용하는 교수-학습기법의 사례 개요
③ 교수학습기법의 분석 및 평가
2. 교수학습기법의 평가
1)수업분석 프로그램 (수업
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평생교육진흥원 평생교육센터
■ http://academy.evermbc.com 사이버엠비씨아카데미
■ http://culture.lotteshopping.com/ 롯데백화점문화센터 1. 진행 과정
2. 조직 관리 이론 정리
(1) 평생교육기관 조직화와 성격과 유형
(2) 평생교육기관의 학습
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≪ 그 림 ≫ 1. 진행 과정
2. 조직 관리 이론 정리
(1) 평생교육기관 조직화와 성격과 유형
(2) 평생교육기관의 학습조직화
(3) 평생교육기관의 갈등 해소
3. 기 관 [롯데백화점(본점) MBC아카데미 문화센터] 및 분석
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평생교육, 레져, 오락, 주5일제, 건강, 환경중시
높아진 소비자 기대에 부응→CRM의 충실한 운영
주 5일제 근무→즐거운 쇼핑,스포츠,레저,상품의중요,주말과 주중의 머천다이징의 차이발생
저성장→ 비용절감을 위한 투자
국제화→ 해외진출
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프로그램들을 살펴보았다. 보호 및 지원서비스로 가정봉사원 서비스, 주간보호서비스, 단기보호서비스, 전화확인 서비스, 우애방문 서비스 등이 활발히 수행되고 있었고, 영양서비스로 집단급식 서비스, 식사배달 서비스, 영양교육 서비스
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