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현장실습기관 담당자의 역할 이해
7. 현장실습기관의 주요업무 이해
8. 실습생의 역할 찾기
9. 평생교육사 직무에 따른 담당업무 실시
10. 현장실습을 통해 배운 것
11. 실습현장평가
12. 향후 비전 설정
13. 평생교육 현장실습일지
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실습일지는 매일 학생이 작성하는 것을 원칙으로 함.
평생교육현장실습일지
실
습
생
(인)
책
임
자
(인)
실 습 일
2013년 10월 1일, 화요일 (19일차)
근무시간
09:00 ∼ 18:00
근무분야
이러닝 사업부
실
습
내
용
09:00 출근
09:00∼10:00 교육원에서 실행
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평생교육실습일지(Ⅱ)
소 속
○○디지털대학교 평생교육학과
학 번
○○○○○○
성 명
○ ○ ○
실습기관
○○대학교 평생교육원
기관주소
강원도 춘천시 ○○대학길1 ○○대학교 평생교육원
지도교사
직 위 : ○○ 성 명 : ○ ○ ○
실습기
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실습일지는 매일 학생이 작성하는 것을 원칙으로 함.
[서식 4호]
평생교육현장실습일지
실
습
생
○○○ (인)
책
임
자
○○○ (인)
실 습 일
2013 년 10 월 2 일 (20일차)
근무시간
09:00 ~ 18:00
근무분야
이러닝기획/운영
실
습
내
용
주제 : 학습자 상
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평생교육현장실습일지
실
습
생
책
임
자
실 습 일
2011년 12월 22일(목) (34일차)
근무시간
09:00 ~ 13:00
근무분야
운영과
실
습
내
용
09:00 ~ 10:00 전체 회의 및 일정공지
10:00 ~ 13:00 금빛평생교육봉사단 활동보고회
교과내용
관련사항
제5장 평생교육
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교육을 지양하고 학생 스스로 탐구할 수 있도록 교육의 방법과 내용을 개선하려는 노력이 필요하다. 분임활동을 강화한다든지, 독서과제를 부여하여 그 결과를 발표토록 한다든지, 창의력을 계발시킬 수 있는 과목이나, 실습과 연습이 필요
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실습 스트레스의 평균은 문항별로 각각 교육환경 2.60(±0.59), 바람직하지 못한 역할모델 2.93(±0.61), 실습업무 부담 2.51(±0.65), 전문지식 및 기술의 부족 2.76(±0.51), 대인관계 갈등 3.02(±0.65), 환자와의 갈등 3.82(±0.54)로 나타났다.
3. 본 연구 대상자
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세트 메뉴를 마련하고 있는데, 매일 메뉴가 바뀌며, 기본적인 야채 샐러드와 브루게스레따 한조각과 콜라 그리고 스파게티나 피자, 그라탕 중에서 한 가지를 선택할 수 있다.
빠스또래에서는 면을 삶을 때 반드시 ‘아르덴떼’ 상태가 되도록
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교육 실태 및 활성화 방안 연구』, 연세대학교 교육대학원.
허운나(2001), 『평생학습을 위한 온라인 원격교육』, 교육연수 제 10호, 교육부교육행정연수원.
한국인터넷정보센터(2003),『인터넷통계 월보 1월호』
한국일보(2004), 『2005년 전체가
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합니다
실습일지(___9__일차: __5___시간)
실습생명
이 지원
실습일
9월 12일
실습부서
가족폭력상담
실습
지도자
노 은정
일정
시간
실습내용
14:00-15:00
청소년 진로 직업 앙케이트 문서 작성
15:00-16:00
문서 제본 잘못된것 수정
16:00-18:00
상담기술
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평생 학습자로서 지속적인 자기계발과 전문성 향상을 위해 국내외 학술대회 참가, 논문 발표, 전문 교육 프로그램 수강 등을 적극 추진하겠습니다. 최신 특수교육 연구 및 교육 기술을 습득하고 현장에 적용하며, 변화하는 교육 환경과 사회
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전체에 필요한 존재가 될 수 있도록 최선을 다 하겠습니다.
5. 열정/몰입성 (250자 이내)
● 간호사라는 길의 깊이와 꿈
간호사를 목표로 하면서 지금에 이르기까지 단 한 번도 제가 가진 목표와 꿈에 대한 의심을 한 적이 없었습니다. 누구보다
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평생학습을 통해 변화하는 사회적 요구와 심리학적 지식 발전에 능동적으로 대응하겠습니다. 최신 상담 기술과 연구 성과를 습득하며 전문성을 지속적으로 강화하고, 국내외 전문가들과 협력하여 글로벌 상담심리학자로서의 역량을 확장할
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교육대학원 사서교육전공에서 배운 전문 지식과 실무 역량을 바탕으로 도서관과 정보 서비스 분야에서 창의적이고 실천적인 전문가로서 사회 전반의 정보 접근성 확대와 평생교육 활성화에 기여할 것입니다. 공공성과 혁신성을 조화롭게 실
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평생교육원에서 주관하는 교육부 인터넷 전문가 과정 실습조교를 하면서 학생관리 및 실습수업을 진행하면서 학업과 현장경험을 병행하였습니다. 졸업 후 부족한 공부를 더 하기 위하여 경희대학교 전자정보학부 전자계산공학과로 편입하
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