|
학습 및 상담 나항진, 강갑원, 권희완 외 2명 저 양서원 2013.06.07 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생학습사회의 개념
2. 평생학습사회와 공교육의 차이점
3. 평생학습사회의 인재를 기르기 위한 공교육의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
- 페이지 4페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2013.11.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
평생학습사회란
2. 공교육이란
3. 공교육의 실태와 문제점
1) 학교의 교육력 약화
2) 교사에 대한 불신
3) 공교육 붕괴의 원인
4. 평생학습사회의 인재를 기르기 위한 공교육의 역할
1) 사교육에 대한 상호보완재의 역할을 통한 평생학
|
- 페이지 8페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2013.11.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
6). 한국 교육의 형평성 분석. 2016 OECD 교육지표를 중심으로. 민주연구원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. (15점) 다문화교육은 기존 교육과 무엇이 다르며, 왜 필요한가? 교재와 다음 서적을 참고하여 자신의 견해를 논하시오.
1) 다문화교육이란
|
- 페이지 13페이지
- 가격 6,000원
- 등록일 2024.04.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
6. 기업 주도의 자격시스템 개발 및 훈련과의 연계
7. 정부지원제도의 확충
8. 근로자의 훈련에 대한 접근가능성 제고
1) 교육훈련의 유연성 제고
2) 디지털 낙오자를 위한 숙련형성?습득의 장으로서 공공직업훈련기관 확충
3) 개인주도 교
|
- 페이지 12페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.06.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사회를 촉진하고, 결국 자본에의 인간 예속을 강요한다는 것이다
※ 참고 문헌
다니엘 싱어(윤길순 역), 『누구를 위한 세계화인가』, 살림 , 2000.
시바노 쇼오잔 외, 『교육사회학-해석적 접근』, 형설출판사, 1993.
헬무트 단너, 『독일교육학
|
- 페이지 18페이지
- 가격 2,200원
- 등록일 2013.08.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|