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평준화란 무엇인가
2. 고교평준화 제도 시행의 배경
3. 고교평준화의 목표
4. 평준화제도의 단점
1) 교육의 전반적인 질 저하
2) 성적의 하향평준화
3) 변함없는 사교육 시장 증가
5. 비평준화 장점과 그 증거
1) 교육의 효율성, 수월성
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평준화, 쟁점과 전망- 카톨릭 대학교 성기선
5.천안아산 내일신문 -2006.11.27
6.한겨례신문 -2005.10.28 Ⅰ.서론
Ⅱ.본문
1.고교 평준화의 의미와 성립 배경
2.고교평준화의 장점
3.고교평준화의 단점
4. 고교 평준화 제도를 둘러싼 사회적 논
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제도에 대해 일부 문제점이 발견되면 그것을 통째로 바꾸려한다. 그 제도의 좋은 점이 많은데도 말이다. 그리고 교육개혁이라는 미명아래 너무나도 많은 것을 한 번에 바꾸려 하는 것을 여러 번 보았다. 분명 평준화 정책에 대한 장단점이 있
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제도에 대해 일부 문제점이 발견되면 그것을 통째로 바꾸려한다. 그 제도의 좋은 점이 많은데도 말이다. 그리고 교육개혁이라는 미명아래 너무나도 많은 것을 한 번에 바꾸려 하는 것을 여러 번 보았다. 분명 평준화 정책에 대한 장단점이 있
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평준화에 대하여 검토를 해보았다. 평준화제도는 이미 위에서 살펴한 바와 같이 단점이 많은 제도이다. 교육평준화는 헌법이 아니다. 잘못된 제도를 그대로 끌고 가는 것은 어리석다. 현재 일선 고등학교는 사고력과 판단력을 중시하는 수능
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