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아니면 막을 것인지? 등등은 그 대표적인 것들이다.
고교평준화 정책을 막상 적용하기로 결정해 놓은 지역에서도 구체적인 이들 시행방안을 놓고 주민들 사이에 다양한 갈등과 대립을 보여 결국 수년간 준비 기간을 거쳐 시행할 수 밖에 없
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대한 경쟁 치열” Ⅰ. 고교평준화
1. 고교평준화란?
2. 고교평준화 추진배경
3. 고교평준화 실행지역
4. 고교평준화 정책의 장단점
Ⅱ. 고교선택제
1. 고교선택제란?
2. 고교선택제의 장단점,
존폐논란
Ⅲ. 토의
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실제로 이 사실은 1998년 12월18일 안양지역 평준화를 위한 토론회의 자료집의 국정감사(평준화와 비평준화지역의 3년간 고등학교 입학성적 및 대학 수학능력시험 비교)자료에서 보면 1994년 고등학교 3학년생의 성적으로 두지역을 비교하면, 위
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며 “이 조사가 전국의 상당수 고교 비평준화지역을 평준화로 바꾸는 계기가 될 수 있을 것”이라고 말했다.
<문화일보 권선무·배한진기자〉
<김해지역 고교평준화 2006년부터 실시결정>
김해 인문계고교 평준화 2006년부터 실시된다
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수 목적을 가진 고등학교의 범주에 포함되었다. 그런데 얼마 전까지는 자립형 사립고의 도입이 많은 논란을 불러와 급기야 고교 평준화 정책 전반에 대한 논란이 가열되었다. 특히 요즈음 외국어 중·고등학교의 입학을 지역별로 제한하려는
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