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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 폐교에 대한 이론적 배경
1. 폐교의 발생배경과 요인
2. 폐교의 정의 및 목적
2. 폐교활용의 가능성
Ⅲ. 폐교재산의 현황
1. 전국의 시․도 교육청 폐교현황
2. 전국의 시․도 교육청 처리종결 폐교 수
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활용하여 건전한 청소년 문화선도에 기여하고 있다.
Ⅴ. 폐교시설을 활용한 문화창작 공간조성의 활성화 전략
1. 조성전략
1) 개념정립
우선 폐교를 활용한 창작공간 수립을 위해서는 명확한 개념 정립이 필요하다. 앞의 국내외 사례에서 살펴
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활용 등)하여 치매요양병원을 건립할 수 있는 지역 선정 지원
※ 치매요양병원의 신축비는 설립 주체별로 구체적인 사업계획이 확정(결재문서 사본 첨부)되어 당해연도 착공이 가능한 경우에만 지원
□ 운영기준
○ 시ㆍ도립 및 군립노인
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활용도가 거의 없거나 주민들의 회의장소로 정도만 활용하는 실정이다. 이를 간단한 내부시설 개조를 통하여 주간보호시설등으로 활용함으로서 기존 건물의 용도를 그대로 유지한 채 비용절감 효과를 얻을 수 있다고 본다.
농촌지역 폐교 :
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활용하는 실정이다. 이를 간단한 내부시설 개조를 통하여 주간보호시설 등으로 활용함으로서 기존 건물의 용도를 그대로 유지한 채 비용절감 효과를 얻을 수 있다고 본다.
2. 농촌지역 폐교
현재 농촌인구의 감소로 인하여 서, 네 개의 학교
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활용도 고려해볼만 하다. 그런가하면, 노인복지회관, 마을회관, 경로당 특히 전남의 경우 폐교 등을 활용하여 노인의 경험을 살린 제품의 상품화(예:고령친화 전통식품산업)를 기하고 생산된 제품에 대한 공공부문의 우선구매를 통해 최소한
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활용하여 우리 공단에 어떻게 기여할 수 있을지 본인의 경험을 기반으로 작성하여 주십시오.
4. 학령인구 감소에 따른 폐교 증가로 교직원의 실직 및 기금 고갈에 따른 사회문제가 예상되고 있습니다. 사학연금의 지속가능성을 높이기 위한
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