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포르노의 중독성을 생각한다면, 다른 생산적인 사고를 할 수 있는 가능성을 성에 대한 생각으로 가로막을 수 있다는 것이다. 이것은 무의식 적으로 사고의 자유를 제한당하는 것이다.
포르노가 사람들에게 끼치는 해를 생각해보았는데, 그렇
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포르노와 외설적 포르노의 경계는 그 표현이 쓰이게 된 이유가 작품적 구조상에서 해당 소재를 사용해야 할 이유를 갖고 있는지 아닌지에 있다고 본다. 또한 헌법상 보장되는 예술의 자유와 그에 대응하는 외설의 경계는 종이 한장차이에 불
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외설문화의 등장 배경
민주주의 확립에 따라 자연적으로 인간의
기본권이 확대되기 시작
사회 각계각층 구성원들의 목소리가
커지기 시작함
문화 · 예술 분야의 다양성으로
외설적 예술이 증가
예술의 자유
헌법
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개념
3. 사이버 음란물의 법적 규제
3.1. 사이버 음란물의 구체적 해악
3.2. 관련 법률 개요
3.2.1. 형법 제243조
3.2.2. 전기통신기본법 제48조의 2
3.3. 법적 규제의 한계
4. 사이버 공간에 있어서 표현의 자유에 대한 제한
5. 결론
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교수는 “우리나라 인터넷 음란물은 성인들을 위한 `표현의 자유'도, 청소년들을 위한 `보호장치'도 제대로 확보하지 못한 상황”이라고 진단한다. 최근 제기되는 인터넷 포르노의 `표현의 자유' 권리를 찾기 위한 길은 아직 험하다.
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포르노에 노출된 아이들
3. 늘어가는 사교육비
4. 아동 및 청소년의 두뇌 유출
Ⅳ. 공교육에서 기독교교육의 필요성
Ⅴ. 공교육에서 기독교교육 실천방안 - 공립초등학교 중심으로 연구
1. 교육과정 지도에서 기독교교육 실천방안
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