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교육/훈련에 대한 의지, 포스코경영연구소
정유진(2008), 브랜드 이미지 연상 작용에 있어 브랜드 마크의 영향 : 국내 휴대폰 브랜드를 중심으로, 한양대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 모토로라(모토롤라)의 경영방침
Ⅲ. 모토로라(모토롤라)의 연
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교육학회, 1999
ⅲ. 김충렬 외 1명, 21세기 마케팅, 형설출판사, 2009
ⅳ. 오정훈, 21세기 한국경제 이렇게 바뀐다 Ⅲ, 소비시장의 새흐름, LG경제연구원, 2000
ⅴ. 윤동진, 21세기 기업조직과 경영자의 역할, 포스코, 1994
ⅵ. 홍재호, 21세기 사회변화의
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훈련 (LG, 현대)
△ 극기훈련의 목적
<사례2> 1대1 맨투 (포스코, 두산, 한화)
△멘토링 제도란?
<사례3> 사이버 학습훈련 (효성, 금호아시아나)
△ e-learning
△ 단점
<사례4> 글로벌 교육 (LG, STX)
△ STX-글로벌 마인드
❖ 정리
❖기업의
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- 기업소개
18. XEROX – Empowerment 실패요인 분석
19. 주인의식, 그룹역동성 결여
20. XEROX - 직원교육
21. XEROX - 교육모델
22. XEROX – 의사소통 계획
23. XEROX – Empowerment 시사점
24. “임파워먼트의 바탕에는 사람에 대한 신뢰가 있다”
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기업의 교육훈련 효과성 연구\", 한국경영학회, 2019.
박지훈, \"디지털 시대의 인재 개발 전략\", 삼성경제연구소, 2020.
이현주, \"조직 내 학습문화 조성을 위한 방안\", 한국인사관리학회, 2021. "목차
1. 서론
2. 조직에서 교육훈련이 필요한
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교육, 훈련
Ⅴ. 생산직근로자의 인사시스템
(1)채용, 배치
(2)교육, 훈련
Ⅵ. 현대자동차의 임금관리 및 복지후생
(1)임금관리
(2)복지후생
Ⅶ. 글로벌 인적자원관리
Ⅷ. 기타 사항 및
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교육 훈련
3-1. 교육훈련 원칙
3-2. 체계적 교육훈련
3-3. 직능교육
3-4. 정보 활용 교육 및 연수
4. 인사 고과
4-1. 인사고과 원칙
4-2. 인사고과 기준 및 평가
5. 보상 및 임금
5-1.
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교육, 훈련제도
1) CJ의 인재육성 체제
2) CJ의 구체적인 교육 시스템-신입사원 교육/기존 직원·임원 교육
3) 신입사원 교육제도 사례를 통해 본 기업 문화 유지
4) CJ의 기업문화 형성 및 유지에 있어서의 문제점
5) CJ교육 훈련 제도의 개선 방
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강력한 브랜드 파워
2) 기업 문화
3) R&D에 대한 전폭적 투자
2. Weakness
3. Opportunity
4. Threat
Ⅱ. 모토로라(모토롤라)
1. 무선호출기의 새로운 디자인
2. 로봇의 사용
3. 벤치마킹
Ⅲ. 삼성전자 애니콜
Ⅳ. SK SKY(스카이)
참고문헌
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3. 종업원의 측면
Ⅵ. 지식경영 기업의 유형과 공통점
1. 지식경영을 실천하는 기업의 3가지 유형
2. 지식경영을 촉진시키는 요인
Ⅶ. 지식경영의 문제점
Ⅷ. 지식경영 선진사례
Ⅸ. 지식경제 발전을 위한 정책 방향
참고문헌
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